【題目】如圖所示，兩輕質(zhì)滑輪A、B通過甲、乙兩彈簧秤固定在兩墻上�，F(xiàn)用拉力F=4N作用在繩子的自由端勻速拉動，此過程中A滑輪為______（定/動）滑輪，B滑輪為______（定/動）滑輪。甲彈簧測力計的示數(shù)為________，乙彈簧測力計的示數(shù)為________。

【答案】 動 動 12N 8N

【解析】定滑輪：使用時固定不動的滑輪；動滑輪：使用時隨物體一起運動的滑輪。

在圖示的力的作用下，AB兩個滑輪會同時向中間移動，所以兩個都是動滑輪；

對滑輪A來說，有3段繩子接著，作用力的方向向右，所以示數(shù)為12N；

對滑輪B來說，有2段繩子接著，作用力的方向向左，所以示數(shù)為8N。

故答案為：(1). 動 (2). 動 (3). 12N (4). 8N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩圓柱形容器置于水平桌面上，甲容器的底面積比乙容器大，容器中裝有質(zhì)量相等的液體A、B，兩個漂浮物M、N的質(zhì)量也相等，物體排開液體的質(zhì)量分別是m1、m2 ， 兩容器內(nèi)底面受到液體的壓強分別為p1、p2 ， 則下列判斷正確的是（ ）
A.p1＜p2 m1＜m2
B.p1＞p2 m1=m2
C.p1＞p2 m1＞m2
D.p1＜p2 m1=m2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

⑴實驗中通過觀察______________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。

⑶為達到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能____________。

⑷實驗結(jié)論是_______________________________________。

⑸該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在做“研究杠桿的平衡條件”實驗時
（1）實驗沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下傾（圖甲），則可將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在位置平衡，目的是便于測量 ．
（2）經(jīng)多次實驗，得到下面表格中的數(shù)據(jù)，其中記漏了一個數(shù)據(jù)，請你幫補上．

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

10


（3）由實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是 ． （用公式表示）
（4）實驗結(jié)束后，老師讓同學(xué)們作圖乙所示實驗，來體驗力和力臂的大小關(guān)系，在杠桿保持平衡時，彈簧測力計沿A方向的拉力比沿B方向的拉力 ， 因為沿A方向的力臂要比沿B方向的力臂 ． （填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人體攝入的能量（營養(yǎng)師常稱之為熱量）過多或過少，都有損于健康。某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g 能量2.361×106J”。

（1）小華同學(xué)質(zhì)量為50kg，正常情況下步行上一層樓需要12s，他克服重力做多少功？他克服重力做功的功率是多少？（每層樓高3m，g取10N/kg）

（2）人體攝入了過多的能量往往希望通過運動消耗掉。小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力，如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功，則他要爬多少層樓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接，要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大，應(yīng)把滑片P1、P2放在（ ）

A. 滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端

B. 滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端

C. 滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端

D. 滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎前，要打開轉(zhuǎn)向燈，司機需撥動一下方向盤旁的一根桿，這根桿的作用相當于電路中的 ；位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮，但前轉(zhuǎn)向燈壞了時后轉(zhuǎn)向燈還能亮，這說明位于汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國自主研發(fā)的C919商用大客機。關(guān)于客機，下列說法正確的是：

A. 制造客機時采用密度大的材料，可以減輕其質(zhì)量

B. 客機利用電磁波進行導(dǎo)航，說明電磁波只能在空氣中傳播

C. 客機在高空所受的大氣壓強，比地面附近的大氣壓強大

D. 客機升空利用了“空氣流速越大的位置，壓強越小”的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1甲所示是研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律的實驗

（1）比較圖1乙、丙和丁圖的實驗情況，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強；
（2）如果要探究液體內(nèi)部壓強跟深度的關(guān)系，接下來的操作是： ．
（3）小明用注射器制成了“估測大氣壓的值”的實驗裝置． A．他把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．用細尼龍繩拴注射器的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力F．
C．用刻度尺測出注射器的有刻度部分的長度記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S= ．
D．請你幫他計算出此時大氣壓的數(shù)值p=（寫出最終的表達式）

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