【題目】請你根據自己對生活現象的觀察、動手實踐的經驗及物理課中所學的知識,將圖所示四個實例的描述補充完整。
圖A:冰棍“冒”出的“白氣”是冰棍周圍水蒸氣____(填物態(tài)變化名稱)形成的小水滴;
圖B:小明站在哈哈鏡前,發(fā)現鏡中的自己身材發(fā)生了變化,這一現象______(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;
圖C:在空罐的罐底中央打一個小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天將小孔對著室內的窗戶,可觀察到戶外景物呈現在塑料膜上是____(選填“正立”或“倒立”)的;
圖D:在碗底放一枚硬幣,自己遠離碗一段距離,站到剛好看不到硬幣的位置停下。另一同學慢慢向碗中加滿水,你將________(選填“能”或“不能”)看到這枚硬幣。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由一個小燈泡和一個定值電阻串聯而成,通過、的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示。由圖可知定值電阻的阻值為___ ; 當電路中的電流為時,小燈泡的電阻為___, 所接電路兩端總電壓為____ .如果小燈泡和一個定值電阻并聯接入電壓為的電源上 ,此時總電流為____ 。
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【題目】小紅想測量待測電阻的阻值,她準備的實驗器材有:電源(電壓值未知但恒定不變)、三個開關、已調零電壓表、一個已知阻值為的定值電阻,一個符合要求的滑動變器和導線若干.下圖是小紅連接的部分電路.
(1)請你幫小紅添加兩條導線,將電路補充完整
(______)
(2)請將以下操作步驟補充完整:
a.斷開開關,將滑動變阻器調到最大阻值處,按電路圖連好電路;
b.____________________,調節(jié)滑動變阻器至合適的位置,讀出電壓表示數為并記錄.
c.保持滑動變阻器值不變,____________________,讀出電壓表示數為并記錄;
(3)利用、和表示待測電阻的陰值:____________________.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=5Ω,燈泡電阻RL=6Ω 且玻璃外殼上標有“0.5A”的字樣,滑動變阻器的最大阻值R2=20Ω.當開關S1閉合,S2斷開時,電流表示數為0.4A,電壓表示數為2.5V,求:
(1)電源電壓;
(2)通電2 min,R1消耗的電能;
(3)若將開關S1斷開,S2閉合,移動滑動變阻器的滑片,為了保證電路安全,求滑動變阻器接入電路的阻值范圍(燈的電阻不會隨溫度變化而變化).
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【題目】在測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率試驗中,電源電壓為4.5V,電路如圖所示.
(1)連接電路時,開關應_____,電壓表的量程應選擇_____;
(2)檢查電路無誤后,閉合開關,會發(fā)現小燈泡不亮,但電流表和電壓表的示數都很小,接下來應進行的操作是_____;
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數是0.3A,則小燈泡的額定功率是_____W.
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【題目】小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。
(1)該實驗的實驗原理是____________ ;
(2)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖所示,請你添加一條導線將實驗電路補充完整_____;
(3)開關S閉合前,應把圖中滑動變阻器滑片P置于最____(填“左”或“右”)端;
(4)某個同學連接好電路最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現電路連線正確,請分析實驗中存在的可能操作不當之處有:(填一個即可)________。
(5)從如下圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸___________(選填“變大”或“變小”),從物理學角度分析,造成這一現象的原因是_________.
(6)電路連接正確后,閉合開關S,滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數如圖甲所示,電流表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為________V,電流表的示數為 _____ A,電阻Rx的阻值為________。
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【題目】如圖,放在水平桌而上的圓柱形容器內裝有一定量的水,漂浮在容器內水面上的正方體木塊上而放一小鐵塊,木塊上表面剛好和水面齊平。已知容器底面積為4×10-2m2,木塊邊長為10cm。小鐵塊重4N,求:(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)木塊下表面受到的壓強。
(2)木塊受到的浮力。
(3)木塊的密度
(4)若輕輕拿走鐵塊,當木塊在水面上靜止時,容器底部受到水的壓強減少了多少。
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【題目】雜技節(jié)目“水流星”,是用一根細繩系著盛水的杯子,演員掄起繩子,杯子就做勻速圓周運動,不管水杯轉到哪個位置,水都不會從杯子里酒出來。如圖所示的是一雜技演員正在豎直平面內表演“水流星”,杯子在豎直面內轉動的速度大小不變,下列關于其中的一個水杯的說法正確的是( 。
A.動能不變B.重力勢能保持不變
C.機械能保持不變D.受平衡力的作用
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【題目】如圖所示,學校有前后兩個門和值班室。在前、后門各裝一個按鈕開關,學校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求:前門來人按下開關時,紅燈亮且電鈴響;后門來人按下開關時,綠燈亮且電鈴響。以下電路設計符合要求的是
A. A B. B C. C D. D
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