【題目】閱讀短文并回答下列問題:
滑雪
當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時(shí)(圖),你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的,卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢?
白雪內(nèi)右很多小孔,小孔內(nèi)充滿空氣.踏著滑雪板的人把重都壓在滑雪板上時(shí),雪內(nèi)的空氣就會(huì)被逼出;因此,滑雪板不是與雪地直接接觸,而是在一層氣墊上滑行.這層氣墊不但對滑雪板施加一個(gè)向上的托力,并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦.
然而,這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間.如果滑雪者在雪地上停留超過一秒,就會(huì)沉下去.
(1)滑雪板可以輕易再雪地上滑行,是由于: .
(2)若滑雪板的長1.5m、寬12cm,滑雪者的速度最小為 m/s,他才能不會(huì)再雪地上下沉.
(3)若滑雪者與滑雪板總重為720N,當(dāng)其站立再水平雪地上時(shí),滑雪板對雪地的壓強(qiáng)為 Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是三個(gè)演示實(shí)驗(yàn):
(1)甲演示的是在一個(gè)月左右后,量筒內(nèi)溶液顏色變得比較均勻了,說明了微觀分子 ;
(2)乙演示的是壓緊后的兩個(gè)鉛塊能吊起一個(gè)大鉤碼,說明了微觀分子 ;
(3)丙演示的是將紅墨水同時(shí)滴入熱水和冷水后的情形,說明了微觀分子 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩根銅導(dǎo)線串聯(lián),已知甲兩端的電壓比乙小,關(guān)于甲、乙的橫截面積S及長度L的判斷,不可能成立的是
A.S甲>S乙,L甲>L乙 B.S甲<S乙,L甲>L乙
C.S甲>S乙,L甲<L乙 D.S甲<S乙,L甲<L乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測量的幾種說法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)( )
A.測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具
B.測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求
C.測量前要觀察零刻度,以確定零刻度是否磨損
D.測量前上述三種做法都是必要的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在火車站的站臺(tái)上、離站臺(tái)邊緣lm左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車,這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近( )
A.氣流速度大,壓強(qiáng)小
B.氣流速度大、壓強(qiáng)大
C.氣流速度小,壓強(qiáng)大
D.氣流速度小,壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( )
A.太陽能和核能都是可再生能源
B.條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是超導(dǎo)材料
C.雷達(dá)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
D.電視廣播、移動(dòng)通信利用了電磁波來傳遞信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】方宇的媽媽買了一件昆侖玉首飾,聰明的方宇懷著好奇之心想測量一下它的密度,于是方宇利用了天平、大杯、小杯和密度為ρ水的水這些手邊有限的器材,進(jìn)行了以下測量:
(1)方宇測昆侖玉首飾質(zhì)量的操作步驟如下:
A.將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將 ;然后調(diào)節(jié) 使指針指在分度盤的中央.
B.稱量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng) 或移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)平衡,測出昆侖玉首飾的質(zhì)量為m
(2)方宇測昆侖玉首飾體積的操作步驟如下:
A.測出空小杯的質(zhì)量m1
B.把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置
C.把昆侖玉首飾緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯
D.測出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2
請你指出上面測體積的操作步驟B中的錯(cuò)誤之處是 .
(3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示:(若步驟B中的錯(cuò)誤已改正)首飾體積V= ;首飾密度ρ= .
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