下列事實(shí)中應(yīng)用了次聲的是    (    )
A.用聲吶裝置測(cè)潛水艇的位置B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
C.海豚判斷物體的位置和大小D.預(yù)測(cè)地震.臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸
D
A、聲吶利用的是超聲波,不合題意;
B、蝙蝠可以發(fā)出超聲波,并進(jìn)行回聲定位,不合題意;
C、海豚可以發(fā)出超聲波,通過回聲定位來判斷物體的位置和大小,不合題意.
D、在海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)、地震等災(zāi)害來臨前會(huì)發(fā)出次聲波,符合題意;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,主要描述聲音能夠傳遞能量的是 (    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人能感受到聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象“交流”的語言是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)?(    )
A.大象發(fā)出的聲音太小
B.次聲波無法傳入人耳
C.次聲波的頻率大于20000Hz
D.次聲波的頻率小于20Hz

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某種昆蟲飛行時(shí)4秒翅膀振動(dòng)1600次,則它的頻率是           赫茲,我們
      (能或不能)聽到。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)生地震前大地有時(shí)會(huì)有緩慢振動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一種次聲波,人類聽不到但某些動(dòng)物卻能感知到,是因?yàn)椋?   )
A.次聲波的頻率大于20 Hz
B.緩慢振動(dòng)發(fā)出的聲音太小
C.次聲波無法傳到人耳
D.次聲波的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它話在明亮的房間里,仍然像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出____________,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音是一種________,它________能量(填“有”或“沒有”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活在海邊的漁民經(jīng)?匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面主出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母,它們?cè)诮L幱崎e、自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會(huì)兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了,就劃線都分,以下解釋合理的是
A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了電磁波
C.水母感受到了溫度的突然變化D.水母感受到了地磁場的變化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)你根據(jù)下表給出的一些聲音的頻率完成以下填空:
聲音頻率/Hz聲音頻率/Hz
人能聽到的聲音20~20000海豚能聽到的聲音150~150000
狗能聽到的聲音15~50000人能發(fā)出的聲音64~1300
人敏感的聲音1000~3000鋼琴上的最高音4096
人最敏感的頻率2000長笛或哨子5000~8000
鋼琴上的最低音27.5狗的叫聲450~1080
鼓或大提琴100~200鋼琴的中央C261.6
能夠聽到次聲的動(dòng)物:______.
能夠聽到超聲的動(dòng)物:______,______.
表中所有樂器發(fā)出的聲音都在人的聽覺范圍內(nèi),它們中發(fā)出聲音最低的是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案