如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器.其中甲容器內(nèi)只有水;乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上;丙容器內(nèi)有一個(gè)裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始終與容器底平行,且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半;丁容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒在水中.已知四個(gè)容器中的水面一樣高,ρ=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3,對(duì)于這一情景,有如下一些說法:
①各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同;
②向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大;
③將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上,塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值;
④將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,丁容器對(duì)水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大。
上述說法中正確的一組是( 。
A、①②B、②③C、③④D、①③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個(gè)容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),用PA、PB、PC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計(jì)),則下列說法正確的是(  )
A、Pa>Pb>Pc,PA=PB=PCB、Pa=Pb=Pc,PA<PB<PCC、Pa=Pb=Pc,PA>PB>PCD、Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖的幾個(gè)現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是( 。
A、
蚊子的口器很尖
B、
篆刻刀很鋒利
C、
破窗錘前段很尖
D、
鐵軌鋪在枕木上

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的措施中,為了減小壓強(qiáng)的是( 。
A、
注射器針頭很尖
B、
菜刀刀刃磨得很鋒
C、
月球車上裝有多個(gè)輪子
D、
安全錘頭呈尖圓錐形

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是(  )
A、注射器針頭做得很尖B、用刀切蘋果C、 用很細(xì)的鋼絲切肥皂D、書包帶做得很寬

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上,他們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙,且甲、乙質(zhì)量的變化量相等.若甲切去部分高度為△h,乙抽出部分高度為△h,它們剩余部分的質(zhì)量分別為m′、m′,則( 。
A、△h>△h,m′<m′B、△h>△h,m′>m′C、△h<△h,m′>m′D、△h<△h,m′<m′

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說法中正確的是( 。
A、深海中的魚受到海水的壓強(qiáng)大,受到海水的浮力也大B、飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小C、將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出),水對(duì)試管底的壓強(qiáng)變小D、用吸盤掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高為h,密度為ρ(ρ<ρ).半徑為R的實(shí)心圓柱體木塊豎直放在容器中,然后向容器內(nèi)注水,則( 。
A、注水前,木塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為ρghB、注水前,木塊對(duì)容器底的壓力為πR2ρghC、若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρhD、若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是( 。
A、將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將變大B、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大C、向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小D、換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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