【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中（ ）

A.電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大
D.電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小

【答案】D
【解析】解：方法一：滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中，R2的電阻變大→電路的總電阻就變大→由于電源電壓不變，導(dǎo)致電路中的總電流變小→電流表A示數(shù)變小→依據(jù)U1=IR1 ， R1不變，I變小，所以U1變小→電壓表U1示數(shù)變小→依據(jù)U2=U﹣U1 ， 電源電壓U不變，U1變小，所以U2變大．
方法二：串聯(lián)電路中 ，即電壓與電阻成正比，當滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中，R2占總電阻的比例增大，分得電壓也增大；R1占總電阻的比例減小，分得的電壓也減��；電路中的電流隨總電阻的增大而減�。�
故選D．
電路的動態(tài)分析問題，是中考熱點題型之一，首先要弄清電路的連接情況，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，V1測R1的電壓，V2測R2的電壓，然后根據(jù)歐姆定律來分析各表變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖為探究某物質(zhì)狀態(tài)變化時，小強繪制的該物質(zhì)溫度隨時間的變化規(guī)律圖象，分析圖象可知該物質(zhì)的凝固點是℃，DE段是過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)中分子的運動狀態(tài)跟溫度無關(guān)

B. 溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈

C. 溫度越低，分子的無規(guī)則運動越劇烈

D. 水很難被壓縮說明水分子間沒有間隙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學按照以下步驟測量鹽水的密度：

①在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

③_____；

④把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計算出鹽水的密度。

（1）請補充步驟③的內(nèi)容。

（2）為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，他設(shè)計了如下表格，請將表格中第一行所缺的項目補充完整__________ 。

（3）鹽水密度的表達式為ρ=_____。（用測量的物理量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實施科學探究的過程中,所涉及到的主要環(huán)節(jié)順序正確的是

A.提出問題、猜想、設(shè)計實驗、結(jié)論和評估、進行實驗并收集證據(jù)

B.提出問題、猜想、設(shè)計實驗、進行實驗并收集證據(jù)、分析和評估

C.提出問題、猜想、評估、設(shè)計實驗、進行實驗并收集證據(jù)

D.提出問題、猜想、分析和論證、設(shè)計實驗、結(jié)論和評估、進行實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做研究擺的周期與擺線長度關(guān)系實驗時，需改變（ ）

A.擺的周期B.擺線長度C.擺球質(zhì)量D.擺動幅度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人站在北京天壇回音壁圓形圍墻內(nèi)說話，聲音經(jīng)過多次_______，可在圍墻的任何位置聽到。編鐘是我國春秋時代的樂器，敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同的_______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個________滑輪，它能_________，但不能_______。

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【題目】小齊站在距平面鏡1.6m處整理衣著，他在鏡中的像與他本人的距離是_____m；當他沿著與鏡面垂直方向水平移動1m后，他在鏡中像的大小將_____（填“變大”“不變”或“變小”）。

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