圖中,水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱,標(biāo)注都正確的是( 。
A. B. C. D.
C 【解析】解答:氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華((水蒸氣直接變成冰的過程);氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化(水蒸氣變?yōu)樗;固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化(冰化為水的過程)。有以上概念可知C正確。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三次月考試卷 題型:填空題
液體體溫計(jì)是利用液體_____________________的性質(zhì)制成的。
熱脹冷縮 【解析】試題分析:液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,認(rèn)清量程和分度值后讀數(shù). 【解析】 體溫計(jì)是利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的. 故本題答案為:熱脹冷縮查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第15章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于串聯(lián)電路,下列說法正確的是( )
A. 各用電器可以任意連接
B. 閉合開關(guān)時(shí),離電源近的燈先亮
C. 開關(guān)可以連接在電池的正極或負(fù)極處,也可以連接在用電器之間
D. 若某一用電器內(nèi)部斷路,其余用電器仍能工作
C 【解析】A. 串聯(lián)電路中用電器應(yīng)該逐個(gè)順次首尾相連接,故A錯(cuò)誤; B. 閉合開關(guān)時(shí),電路接通,串聯(lián)的燈不論離電源遠(yuǎn)近會(huì)同時(shí)亮,故B錯(cuò)誤; C. 串聯(lián)電路電流只有一條路徑,開關(guān)接在不同位置都能直到一樣的控制作用,故C正確; D. 串聯(lián)電路電流只有一條路徑,當(dāng)一處斷開時(shí),所有用電器都不能工作,故D錯(cuò)誤; 選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東陽山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型:單選題
下列事件中在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三項(xiàng)不同的是( )
A. 搓手取暖
B. 玩滑梯,臀部發(fā)熱
C. 放大鏡聚光烤焦紙片
D. 壓縮空氣
C 【解析】【解析】 ABD、搓手取暖、玩滑梯以及壓縮空氣都是克服摩擦做功使手的內(nèi)能增加的; C、放大鏡聚光烤焦紙片是通過熱傳遞使紙的內(nèi)能增加的; 顯然C選項(xiàng)與其它三個(gè)選項(xiàng)改變物體內(nèi)能的方式不同. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東陽山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.下列說法正確的是( )
A. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖 B. 比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖
C. 比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖 D. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖
C 【解析】AB、為了比較不同液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故AB錯(cuò)誤;CD、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料,應(yīng)加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故C正確,D錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖北省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型:單選題
某校八年級(jí)物理興趣小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象可以判斷( )
A. 0~5 s內(nèi),小車的平均速度是0.4 m/s
B. 0~2 s內(nèi),小車處于靜止?fàn)顟B(tài)
C. 2 s~5 s內(nèi),小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 5 s~7 s內(nèi),小車以3 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
A 【解析】A. 0~5 s內(nèi),小車的平均速度是。 B. 0~2 s內(nèi),路程增加,所以小車處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 C. 2 s~5 s內(nèi),路程不變,所以小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。 D. 5 s~7 s內(nèi),小車的平均速度是。 故答案為:A查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型:填空題
一千多年前,唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”.從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是______和______.
船 太陽 【解析】試題分析:作者從不同參照物的角度來分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),需要從古詩句中體會(huì)作者的意思所在. 【解析】 “兩岸青山相對(duì)出”描述的是青山是運(yùn)動(dòng)的,參照物選擇的是行駛的船,青山和船之間的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的.“孤帆一片日邊來”描述的是船是運(yùn)動(dòng)的,參照物選擇的是太陽,船和青山或江岸之間的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的. 故答案為:船,太陽.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末模擬物理試卷 題型:綜合題
如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量為0.1千克的玻璃瓶,用它裝滿水時(shí)水的質(zhì)量為1千克,求:
(1)該瓶的容積;
(2)用它裝密度為1.1×103千克/米3的鹽水,最多能裝多少質(zhì)量;
(3)若瓶子的質(zhì)量不變,容積為V容,里面裝有V0體積的水(水沒有裝滿),一只口渴的烏鴉,為了喝到瓶?jī)?nèi)的水,將石子投入水中,為了能投入最少的石子塊數(shù)就能喝到水,現(xiàn)有A、B兩種不同規(guī)格的石子列表如下,它應(yīng)選哪個(gè)投入水中?
①當(dāng)水面恰好與瓶口相平時(shí),烏鴉投入小石子的最少數(shù)量值n.
②假設(shè)在投最后一塊時(shí),最后一塊的三分之一浸在水中時(shí),水面恰好與瓶口相平時(shí),最后一塊投入后,玻璃瓶及其內(nèi)部所裝物體的總質(zhì)量m總.(均用已知量或ρ水,ρ,V容,V0,m等字母符號(hào)表達(dá)n及m總)
(1)1×10﹣3m3;(2)1.1kg;(3)B;①ρ.②m瓶+ρ水V0+ρ(V容﹣V0)+2m. 【解析】(1)根據(jù)得:水的體積為: ;所以玻璃瓶的容積是; (2)因?yàn)樗捏w積等于瓶的容積等于鹽水的體積,所以,最多能裝鹽水的質(zhì)量: ; (3)根據(jù)得A、B兩種石塊的體積分別為: , 則VA<VB,所以應(yīng)選用B石塊; ①應(yīng)裝石塊的總體積,由得: ,則 ②由...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型:單選題
關(guān)于能源及其利用的下列說法正確的是( )
A. 核能是可再生能源
B. 化石能源都是一次能源
C. 能量轉(zhuǎn)化裝置的效率可以達(dá)到100%
D. 電能可以方便地獲取,屬于一次能源
B 【解析】A. 核能所使用的核燃料,取自自然界,是不可再生的,故A錯(cuò)誤; B. 化石能源直接來自于自然界,屬于一次能源,故B正確; C. 能量轉(zhuǎn)化裝置的效率都低于100%,因?yàn)檗D(zhuǎn)化過程中,不可避免要向周圍散發(fā)熱量,所以不可能達(dá)到100%,故C錯(cuò)誤; D. 電能是由其它能量轉(zhuǎn)化而來的,如風(fēng)能、太陽能、熱量、核能等形式的能量可以轉(zhuǎn)化為電能,所以電能屬于二次能源,故D錯(cuò)誤; ...查看答案和解析>>
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