小華測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示,在使用它測(cè)量前應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。
(2)小華鏈接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范,導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時(shí)__________表就有讀數(shù)。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正。
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率,應(yīng)向_______(左/右)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為__________A,則小燈泡的額定功率為__________W。
(4)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)斷開開關(guān),先拆除__________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某人站在A處通過一根繩和兩個(gè)滑輪勻速提起物體B,所用的拉力F=100N,物體B重300N(不計(jì)滑輪重和繩重,不計(jì)摩擦力).畫出滑輪組的繞線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:
蓄電池(6V)、電流表(0-0.6A ,0-3A )、電壓表(0-3V ,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(1.5A,20Ω)、導(dǎo)線若干。
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無(wú)示數(shù),經(jīng)檢查,漏
接了一根導(dǎo)線,如圖乙,請(qǐng)你幫小明補(bǔ)接上。
(3)補(bǔ)接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙為 A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因 。(答出一種情況即可)
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(5)同組的小娟同學(xué)思考了一會(huì),在不增減器材的條件下解決了這一問題,完成了實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ;
(6)本實(shí)驗(yàn)采用的方法是 ,利用該電路還能完成的實(shí)驗(yàn)有: (答出1個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”在月球表面著陸。著陸前,速度從1700m/s逐漸減小為0,懸停在距月面100m高處。在減速過程中,“嫦娥三號(hào)”所載“月兔”號(hào)月球車質(zhì)量__________(增大/不變/減小),動(dòng)能__________(增大/不變/減。!八俣葟1700m/s逐漸減小為0”所選參照物是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束激光沿__________射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的__________(左/右)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角__________(增大/不變/減小)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A. 通過汽車后視鏡看到該車后面的其他車輛
B. 鋼勺子好像在水面處折斷了
C. 車子在水中形成“倒影”
D. 點(diǎn)燃的蠟燭通過小孔成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
今年是我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功60周年,目前核能已經(jīng)被廣泛和平利用,核電站只需要消耗很少的核燃燒就可以產(chǎn)生大量的電能,核反應(yīng)堆中的核燃料是 _________ (選填:“可”或“不可”)再生能源,在核潛艇中是利用核 _________ (選填:“聚”或“裂”)變產(chǎn)生的能量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
長(zhǎng)期以來(lái)隨州人民的生活能源離不開煤、石油、天然氣這些①,由于這些②在自然界中越用越少且有排放污染,人們正在尋找理想能源.隨州市的“齊星公司”正在研發(fā)太陽(yáng)能的高效利用.因?yàn)樘?yáng)能可直接從自然界中獲取,所以叫它③.太陽(yáng)能取之不盡又清潔環(huán)保!我們期待太陽(yáng)能的深度開發(fā),我們期待藍(lán)天白云!以上敘述中①、②、③分別是指( 。
A. 化石能源、不可再生能源、一次能源 B. 二次能源、可再生能源、一次能源
C. 可再生能源、一次能源、二次能源 D. 化古能源、二次能源、不可再生能源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( )
A. 物理課本的寬度大約為20cm
B. 一個(gè)雞蛋的重力大約為10N
C. 電熱水壺的功率約為50W
D. 公路上汽車的正常行駛速度約為300km/h
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