【題目】如圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動(dòng)式調(diào)溫開關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個(gè)滑片）只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng)，使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，從而實(shí)現(xiàn)多檔位工作的要求．當(dāng)調(diào)溫開關(guān)分別置于1、2、3、4檔時(shí)，R1和R2是誰(shuí)連入電路？串聯(lián)還是并聯(lián)？下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.開關(guān)處于“4”檔時(shí)，只有R1連入
B.開關(guān)處于“3”檔時(shí)，R1與R2并聯(lián)
C.開關(guān)處于“2”檔時(shí)，只有R2連入
D.開關(guān)處于“1”檔時(shí)，R1與R2串聯(lián)

【答案】C
【解析】A、當(dāng)開關(guān)位于檔位“4”時(shí)，電路處于斷開狀態(tài)，電熱毯沒有啟動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)開關(guān)位于檔位“3”檔時(shí)，電流依次經(jīng)過兩個(gè)燈泡，R1與R2串聯(lián)；故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)開關(guān)處于檔位“2”檔時(shí)，電流只經(jīng)過燈泡L2 ， 電路為L(zhǎng)2的簡(jiǎn)單電路；故C正確；
D、當(dāng)開關(guān)處于檔位“1”檔時(shí)，電流分別流入兩個(gè)燈泡，則L1與L2并聯(lián)；故D錯(cuò)誤．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比值定義法是物理常用的方法之一，如速度概念就是用路程與時(shí)間的比值定義的．在比較電流強(qiáng)弱時(shí)，我們可以同樣采用比值定義，可以把通過導(dǎo)體橫截面的電量（Q）與時(shí)間（T）的比值定義電流強(qiáng)度，即I= ．國(guó)際單位制中，電量的單位庫(kù)倫（C），時(shí)間的單位秒（s），1C/s=1A，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.流經(jīng)燈泡電流0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過燈絲橫截面的電量是0.2庫(kù)侖
B.通過導(dǎo)體橫截面電量大的電流強(qiáng)
C.流經(jīng)導(dǎo)體電流強(qiáng)的流過電量多
D.以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為小明同學(xué)在不同時(shí)刻拍攝的兩張照片。

(1)由圖甲照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？__________。

(2)若所拍攝的照片如圖乙所示，你得到的結(jié)論又將如何？說(shuō)明理由。____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個(gè)過程中保持物體A的位置不動(dòng)，如圖甲所示．依次測(cè)出燒杯中水的深度h和對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖象．（g=10N/kg），則：
（1）物體A重N；
（2）當(dāng)燒杯內(nèi)水深為15cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；
（3）水恰好全部浸沒物體A時(shí)，燒杯中水的深度為cm，物體A所受浮力為N；
（4）物體A的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置，聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是靜止的，回聲音調(diào)不變；如果回聲音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)向聲吶靠近；如果回聲音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)正遠(yuǎn)離聲吶。

①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號(hào)10s后接收到經(jīng)潛艇 B反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變；求A和B的距離是多少？（聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B，突然接收到B反射回來(lái)的聲波頻率變低，且測(cè)出B的速度是20m/s，方向始終在A、B連線上，經(jīng)1min后B與A的距離是多少？

月球上能否要用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖片，回答下列問題

（1）為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在閉合開關(guān)后，若電流表指針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)的問題是：

；糾正錯(cuò)誤后，小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：


（2）根據(jù)圖2甲所示的電路圖，在乙的實(shí)物圖上用筆畫出對(duì)應(yīng)連線．
（3）由實(shí)物圖3畫電路圖．
（4）小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其連接的電路如圖4所示．這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，表示這根導(dǎo)線不能這樣連接，然后畫出正確的連接位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體_____產(chǎn)生的；為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了_______法；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______能傳聲。聲音的響度越大，小球被彈開的幅度越大，說(shuō)明響度與_______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（ ）

A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，這是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：

(1)A處應(yīng)該是________光，B處應(yīng)該是________光。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：我們平時(shí)看到的自然光是由________混合而成的。

(2)在該實(shí)驗(yàn)中，小明在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在________(選填“A”或“B”)的外側(cè)時(shí)示數(shù)上升得較快，說(shuō)明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫________，其主要特性是具有________。

(3)實(shí)驗(yàn)表明，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的________(選填“頂角”或“底邊”)偏折。

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