【題目】鋼琴使用一段時(shí)間后需要調(diào)音師來調(diào)音;調(diào)音師給鋼琴調(diào)音時(shí)可以通過調(diào)節(jié)弦的松緊來改變聲的_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】煤炭是一種重要能源。區(qū)別優(yōu)劣煤質(zhì)最科學(xué)的辦法是檢測下列哪個(gè)物理量()
A. 比熱容 B. 密度 C. 熱值 D. 溫度
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【題目】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種:一種是在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程;另一種是在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下,比較它們所用的時(shí)間.圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法.通過第二種方法來比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的是圖;根據(jù)你對游泳運(yùn)動(dòng)的了解,你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員做的是(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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【題目】小亮想測量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法.
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是: .
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn): ①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為cm3 . (已知ρ水=1.0xl03kg/m3)
③測出小木塊的密度是g/cm3 .
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【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級下學(xué)期第八次月考】如圖所示,L是“12V 6W”的小燈泡,R1是定值電阻,R2是最大阻值為24Ω的滑動(dòng)變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變.
(1)求小燈泡的阻值;
(2)閉合開關(guān)S、S1,滑片P在a端時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光,且電流表示數(shù)為0.9A,求R1的阻值;
(3)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,求在滑片P移動(dòng)過程中,燈泡消耗的最小功率.
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【題目】我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí),發(fā)出的聲音不同,主要是因?yàn)?/span>____不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí),聽起來聲音也不同,這主要是因?yàn)?/span>_____不同.
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【題目】要想比較準(zhǔn)確地量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長度,比較好的辦法是( )
A. 用直尺直接去測量
B. 用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測量
C. 不能測量
D. 用彈性不大的軟棉線跟表示鐵路線的曲線重合,拉直后測出軟棉線的長度
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【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D. 敲鼓時(shí),人聽到鼓聲
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