根據(jù)近視眼成因及矯正方法,在如圖所示方框內(nèi)畫(huà)出矯正所需的透鏡并完成光路圖.____

點(diǎn)撥:產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或者眼球在前后方向上太長(zhǎng),因此來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,近視眼應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正.

【解析】產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或者眼球在前后方向上太長(zhǎng),因此來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,近視眼應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正,使清晰的像略向后移,準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上,光路如圖:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市中考4月模擬 物理試卷及答案 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察________來(lái)比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是________法.

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________.

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn).

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________.

泡沫的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 甲 丙 沒(méi)有控制壓力大小相同 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察泡沫的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法; (2)甲乙兩圖中,受力面積相同,乙圖中壓力更大,故得出的結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯; (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力大小...

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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:填空題

如圖所示,是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息.示例:信息一,他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng);

信息二:________________________________;

信息三:________________________________.

他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng) 自行車的速度為13.3m/s;跑步的速度為8m/s等. 【解析】試題分析:由圖象可知,兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖象可知兩人完成200m時(shí)所需要的時(shí)間,則可知兩人的速度快慢關(guān)系. 【解析】 由圖可知: ①他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng). ②兩人的距離都是均勻變化的,故說(shuō)明兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng); ③由圖可知,騎車達(dá)到200m時(shí)用時(shí)15s,而跑步達(dá)到200m時(shí)用...

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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:單選題

甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )

A. 甲的速度小于乙的速度

B. 經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處

C. 以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)

D. 以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)

D 【解析】A. 由圖象可知,甲乙的s?t圖象都是一條傾斜的直線,所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖象可得兩物體的速度分別為:v甲==0.2m/s,v乙==0.1m/s,所以v甲>v乙,故A錯(cuò)誤。B. 讀圖可知,經(jīng)過(guò)6s,甲運(yùn)動(dòng)了1.2m,乙運(yùn)動(dòng)了0.6m,因?yàn)榧、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)甲在乙前面1.2m?0.6m=0.6m處,故B錯(cuò)誤;C. 因?yàn)関甲>v乙,甲、乙兩物體同...

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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:單選題

下列運(yùn)動(dòng)物體中,平均速度可能為20m/s的是

A.在平直公路上行駛的汽車

B.正在快速爬行的螞蟻

C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員

D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)

A 【解析】 試題分析:A.在平直公路上行駛的汽車的速度大約為80km/h,接近20m/s; B.正在快速爬行的螞蟻的速度大約為1cm/s左右; C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員的速度大約為8m/s; D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)的速度大約為3008m/s左右; 故選A。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)第6章常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元測(cè)試卷 題型:填空題

在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在距透鏡30cm處,光屏距透鏡20cm處,在光屏上恰成一個(gè)清晰的像,由此可知,該凸透鏡的焦距在 cm到 cm之間,屏上像的大小 (填“大于”、“小于”或“等于”)燭焰的大。

10;15;小于 【解析】 試題分析:首先根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷物體成像情況,然后根據(jù)凸透鏡的成像時(shí)的物距和像距的不等式求得焦距. (1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距大于像距時(shí)成縮小的像,物距等于像距時(shí)成等大的像,物距小于像距時(shí)成放大的像. (2)凸透鏡成像的三種情況: U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>V>f. 2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像,V>2f. ...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)第6章常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元測(cè)試卷 題型:單選題

如下圖所示,當(dāng)物體在凸透鏡的2倍焦距外時(shí),在光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.小明為了探究近視眼視力的矯正方法,在凸透鏡與物體之間放上一個(gè)近視眼鏡,若此時(shí)要在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則光屏應(yīng)該( )

A. 保持不動(dòng) B. 向上移動(dòng) C. 向右移動(dòng) D. 向左移動(dòng)

C 【解析】當(dāng)在凸透鏡與物體之間放上一個(gè)近視眼鏡后,對(duì)光線有發(fā)散作用,所以成像會(huì)在光屏后面,因此需要將光屏向右移動(dòng),才可以在光屏上呈現(xiàn)清晰的像; 故選:C。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元測(cè)試卷 題型:單選題

我們經(jīng)常提到的像有:

①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤汽車觀后鏡中的像。

其中( )

A.由于反射而形成的像是②⑤ B.由于折射而形成的像是①③

C.屬于實(shí)像的是①②③ D.屬于虛像的是②③④

A 【解析】 試題分析:小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象;平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象;放大鏡成像和電影銀幕上的像都屬于光的折射現(xiàn)象;汽車觀后鏡中的像屬于光的反射現(xiàn)象;故應(yīng)選A。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型:填空題

許多同學(xué)喜愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。某同學(xué)用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行,說(shuō)明力能改變物體的____;滑板由板面、支架和輪子組成,當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí),人和滑板受到的總重力約為600牛,輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4米2,則水平地面受到的壓強(qiáng)約為_(kāi)___帕。

運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 7.5×105 【解析】力的作用效果為:改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 根據(jù)計(jì)算壓強(qiáng)為:

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