如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖乙所示。根據(jù)圖線的信息可知：        (選填“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖線，電源電壓為        V，電阻R1的阻值為        Ω；當電流表的示數(shù)為0．2A時，滑動變阻器接入電路中的阻值為        Ω。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關熱和能的說法中正確的是

A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量      B．汽油機在做功沖程中把機械能轉化為內(nèi)能

C．物體的溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈  D．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖A所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流的變化的圖像如圖B所示，根據(jù)圖像的信息可知：   ▲   （甲/乙）是電壓表V1示數(shù)變化的圖像，電源電壓為   ▲   V，電阻R1的阻值為   ▲   Ω.

          

A                                B

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科目：初中物理 來源： 題型：


某用電器正常工作時，20min內(nèi)消耗的電能是0．6 kW·h，這個用電器可能是

A．空調器    B．電飯煲    C．電視機    D．電子表

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來。對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了        ，使空氣的        增加，        升高，達到乙醚著火點。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學習“探究影響電流熱效應的因素”時，同學們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時，觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時，為了減少實驗的時間，他們提出了如下改進的設想：

設想一：將煤油換成水來做實驗；

設想二：通過加熱空氣來做實驗．

(1)根據(jù)所學知識，他們經(jīng)過討論，決定不采用設想一的方案，你認為他們判斷的依據(jù)是：               。

(2)為了驗證設想二，他們設計了下面的實驗：

①在錐形瓶中裝入        的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示        的大�。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的時間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明                     。

②同學們用兩根電阻絲(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關于電熱的結論是                 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

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如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如右圖所示，則電源電壓為___ ___V，R2的最大阻值為__  __Ω，R1的阻值為__ __Ω。


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是

A．井底之蛙，所見甚小                      B．岸邊樹木，水中倒立

C．雨后天空，弧狀光帶                 D．水中鉛筆，水面折斷

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