【題目】摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，叫做________現(xiàn)象．自然界中有且只有兩種電荷，分別是________電荷和________電荷．

【答案】摩擦起電正負(fù)

【解析】

(1)摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,叫做摩擦起電現(xiàn)象; (2)自然界中存在著兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】干木材的熱值是1.2×107J/kg，它的物理意義是____________________．要放出3.6 × 107J的熱量，需要完全燃燒__________kg的干木材．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”（形狀是上平下凸，如圖），高速行駛時(shí)，氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”），這樣（選填“增大”或“減小”）地面對(duì)汽車輪胎的摩擦力，從而使汽車的行駛更加平穩(wěn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗提出如下猜想： 猜想一：浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；
猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；
猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)．
（1）小麗用重為3.2N的物體A做了如圖甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想是正確的．實(shí)驗(yàn)中，物體A浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為N，方向 ， 物體A的密度為kg/m3 ．
（2）小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出浮力與液體密度的關(guān)系圖，她分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將物體受到的拉力當(dāng)做了浮力，導(dǎo)致圖象甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此可推斷：物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖象應(yīng)該是（選填“甲”、“乙”或“丙”）．由此說(shuō)明當(dāng)其他條件相同時(shí)，物體受到的浮力大小與浸入的液體的密度成 ．
（3）為驗(yàn)證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示O位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?，如圖�。〕鑫矬wB，小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到（選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”）位置時(shí)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)． 同組的其他同學(xué)認(rèn)為小麗的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在操作上有一定的難度，不容易控制并有明顯的誤差，并提出了多種改進(jìn)意見(jiàn)，你認(rèn)為合理的是 ．
A、選兩個(gè)質(zhì)量相等，密度不同的實(shí)心物體，分別浸沒(méi)在水中，比較浮力大小
B、選兩個(gè)體積相等，密度不同的實(shí)心物體，分別浸沒(méi)在水中，比較浮力大小
C、選兩個(gè)密度相等，體積不同的實(shí)心物體，分別浸沒(méi)在水中，比較浮力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用一支最大刻度是5 N的彈簧秤來(lái)測(cè)量質(zhì)量不同的物體受到的重力，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，他去掉最后一次600 g砝碼后，指針回到了0.5 N的讀數(shù)處、

問(wèn)：
（1）該同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中的有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫(xiě)出這處錯(cuò)誤的標(biāo)號(hào)： ， 這處錯(cuò)誤的原因是：
（2）去掉錯(cuò)誤部分，你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)中能得出結(jié)論：物體的重力跟質(zhì)量成 比.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用超聲波清洗精密機(jī)械，是因?yàn)?/span>

A. 超聲波能在液體、固體中傳播 B. 回聲定位

C. 超聲波能傳遞能量 D. 超聲波在不同介質(zhì)的界面處發(fā)生反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

（1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和兩圖進(jìn)行.
（2）小華同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和兩圖進(jìn)行，小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，接觸面受到的壓力越大，摩擦力越.

（3）小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做運(yùn)動(dòng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)線電廣播的發(fā)射與接收裝置中的調(diào)諧器，其作用是（ ）
A.產(chǎn)生高頻率振蕩電流
B.使高頻率電流隨聲音信號(hào)變化
C.得 到所需要的帶有聲音信號(hào)的高頻率振蕩電流
D.把信號(hào)還原成聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年在天安門廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵儀式，中國(guó)人民解放軍儀仗隊(duì)整齊列隊(duì)時(shí)利用了光的

A. 直線傳播 B. 反射 C. 折射 D. 色散

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