17.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
聲音不但會(huì)“爬行”,而且會(huì)“拐彎”.1923年,荷蘭的一個(gè)火藥庫發(fā)生了大爆炸,據(jù)調(diào)查,在100千米的范圍內(nèi),人們清楚地聽到了爆炸聲,在100千米到160千米的地區(qū)內(nèi),人們卻什么沒有聽到,令人奇怪的是,在180千米的地方的人們卻又清楚地聽到了爆炸聲.
這真是件有趣而又奇怪的事!聲音怎么會(huì)拐彎繞過中間地帶呢?
原來聲音有個(gè)“怪脾氣”:它在溫度均勻的空氣里是筆直地走的,一旦碰到空氣的溫度有高有低時(shí),聲音就會(huì)“拐彎”了.如晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,在地表附近的聲音傳播速度較上層快,聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的,這樣就會(huì)造成一些奇怪的現(xiàn)象.
(1)聲音“喜歡”在溫度低(高/低)的物質(zhì)中傳播.
(2)我國古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,若楓橋到寒山寺的距離為680m,客船里的乘客聽到鐘聲至少是2s前僧人撞擊鐘面而傳來的(假如當(dāng)時(shí)的氣溫是15℃).地表溫度比夜空溫度低(選填“高”或“低”),鐘聲向下(選填“上”、“中”或“下”)拐彎,傳播的距離較遠(yuǎn)(選填“較遠(yuǎn)”、“一樣”或“較近”).

分析 (1)結(jié)合材料中的描述可判斷聲音在傳播過程中與溫度的關(guān)系;
(2)深夜,地表附近的空氣溫度低,高處空氣溫度高,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$變形求出聲音傳播的時(shí)間.

解答 解:(1)由材料中的描述可以看出,聲音“喜歡”在溫度低的物質(zhì)中傳播;
(2)由v=$\frac{s}{t}$得,客船里的乘客聽到鐘聲需要的時(shí)間是t=$\frac{s}{v}$=$\frac{680m}{340m/s}$=2s,所以,客船里的乘客聽到鐘聲至少是2s前僧人撞擊鐘面而傳來的;
深夜空氣溫度比地表溫度高,即寺內(nèi)溫度高而楓橋河畔的溫度較低.由于聲音在空氣中傳播時(shí)總愛揀溫度低的路徑,所以寺內(nèi)的鐘聲會(huì)偏向地表,沿地表傳向數(shù)里外的楓橋河畔,這樣傳播的距離會(huì)較遠(yuǎn).
故答案為:(1)低;(2)2;低;下;較遠(yuǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生分析材料以及根據(jù)相關(guān)物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.起重機(jī)要吊起100kg的鋼件,使其向上以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),鋼絲繩受到的拉力是1000N,若讓物體以2m/s的速度勻速上升,鋼絲繩受到的拉力是1000N.(g=10N/kg)

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8.月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一.設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后,下列說法正確的是(  )
A.地球上質(zhì)量為6kg的物體,在月球上只有1kg
B.在地球上重為600N的人,在月球上重為100N
C.一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
D.一根輕彈簧,在地球表面將它拉長1cm需6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)正確的是(  )
A.
 固體 相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
 溫度是否升高 有無熔點(diǎn)
 晶體 吸熱 否 有
 非晶體 吸熱 是 無
B.
固體 相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
 溫度是否降低 有無凝固點(diǎn)
 晶體 放熱 是 無
 非晶體 放熱 有
C.
物距u像的性質(zhì)
大小倒正虛實(shí)
u>2f放大倒立實(shí)像
2f<u<f縮小倒立實(shí)像
u<f放大正立虛像
D.
 區(qū)別 概念 是否用光屏承接 倒立與正立 舉例
 實(shí)像 真實(shí)光線會(huì)聚成的像 是一般為倒立  平面鏡成像
 虛像 光線的反向延長線的交點(diǎn)組成 否 一般為正立 小孔成像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,滑輪下所掛物體重力為G,繩端用傾斜向上力F拉著,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若不計(jì)滑輪重力與繩子的摩擦,則F與G的大小關(guān)系是( 。
A.F=$\frac{1}{4}$GB.F<$\frac{1}{2}$GC.F>$\frac{1}{2}$GD.F=$\frac{1}{2}$G

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.(雙選)光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中不符合實(shí)際的是( 。
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用
B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間的位置上
C.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來測(cè)量柑橘的密度.他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是100g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,再測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g.(g=10N/kg)
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多少?
(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多少?
(3)此種方法測(cè)出的密度與它的實(shí)際密度相比,是偏大還是偏小的?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小新進(jìn)行“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與通電螺線管線圈中電流方向關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他操作的主要實(shí)驗(yàn)過程如下:
①開關(guān)斷開,連接如圖所示的電路.在螺線管周圍的不同位置對(duì)稱地?cái)[放8個(gè)小磁針,觀察小磁針靜止時(shí)N極指向,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
②閉合開關(guān),觀察小磁針靜止時(shí)N極指向,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.?dāng)嚅_開關(guān).
③調(diào)換電源正負(fù)極的同時(shí)對(duì)調(diào)導(dǎo)線夾所接螺線管的接線柱.閉合開關(guān),觀察小磁針靜止時(shí)N極指向,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.?dāng)嚅_開關(guān).
于是小新認(rèn)為“通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與通過螺線管線圈中電流方向無關(guān)”.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題是:調(diào)換電源正負(fù)極的同時(shí)對(duì)調(diào)導(dǎo)線夾所接螺線管的接線柱
(2)請(qǐng)你針對(duì)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:③改為調(diào)換電源正負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示).將它放入水中漂浮,船頭指向東.閉合開關(guān)S,電磁鐵的A端為N極;請(qǐng)?jiān)趫D中完成螺線管的繞線.電磁鐵由于受到地磁場(chǎng)的作用,船頭會(huì)指向南.

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