科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識歸納練習題 題型:單選題
小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)得到了物距u跟像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,則下列判斷正確的是
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小
D. 當u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市錫北片2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲音說法正確的是
A. 成語“震耳欲聾”描述的是聲音的音色
B. 超聲波和次聲波可以在真空中傳播
C. “掩耳盜鈴”主要在傳播路徑中減弱聲音響度的
D. 交響樂團的音樂大師采用不同的演奏手法主要是改變聲音的音調(diào)
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年八年級物理第四章第四節(jié)光的折射練習題 題型:多選題
如圖所示,光從空氣斜射到玻璃的界面上發(fā)生折射,從圖中可以判定
A. 入射角是∠AOC B. 入射角是∠AOM C. CD是界面 D. MN是界面
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:實驗題
磁感應強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”.為了探究電磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關(guān),小鷺設(shè)計了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感應電阻,其阻值隨磁感應強度變化的關(guān)系圖線如圖.
(1)當圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時,電流表的示數(shù)為_____mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應強度B逐漸_____.
(2)閉合S1和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應強度B的數(shù)值如表.請計算x=5cm時,B=_____T.
(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大而_____,離電磁鐵越遠,磁感應強度越_____.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:填空題
如圖所示是用鐵屑探究磁體周圍磁場的示意圖,我們用磁感線來描述磁場的方向和分布情況,發(fā)現(xiàn)磁場越強的地方,磁感線分布越______(選填“密”或“疏”,下空同),磁場越弱的地方,磁感線分布越______。在這里我們用鐵屑探究磁體周圍的磁場,應用了______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,開關(guān)閉合后,下列判斷正確的是( )
A. 可自由轉(zhuǎn)動的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 通電螺線管右端為N極
C. 在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強
D. 通電螺線管外部的磁場與蹄形磁體的磁場相似
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質(zhì)的密度練習題 題型:多選題
用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟必須的是( )
A. 用天平測量小石塊的質(zhì)量m1
B. 用天平測量量筒的質(zhì)量m2
C. 向量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1
D. 用細線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章第三節(jié)平面鏡成像練習題 題型:實驗題
如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖,現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實驗時應選擇________來代替平面鏡。實驗時,選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的________;測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離是否________。在探究平面鏡成像特點的實驗中要想取得較好的實驗效果,最好選擇在________(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;實驗用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于________;實驗時將點燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將________(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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