如圖所示，物體A重100N，物體B重40N，若不計(jì)滑輪重及繩及滑輪間的摩擦，當(dāng)B以的速度勻速下降時(shí)，A受到摩擦力是______ N，速度是______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型：單選題

物體距離凸透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像，若保持物體與光屏的位置不變，把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，則在光屏上又成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距為

A. f<2cm B. 2cm<f<4cm C. 4cm<f<5cm D. 5cm<f<8cm

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：多選題

下列樂(lè)器中依靠固體振動(dòng)發(fā)聲的是（ ）

A. 笛子

B. 小號(hào)

C. 小提琴

D. 架子鼓

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)例中，屬于次聲波應(yīng)用的是

A. 利用聲吶探測(cè)潛艇的位置

B. 預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)，監(jiān)測(cè)核爆炸

C. 蝙蝠確定障礙物的位置和距離

D. 海豚判斷食物的位置和大小

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用、勻速提升重力為、的A、B兩物體，不計(jì)繩重和摩擦。若，則______；若，則______選填“”、“”或“”

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，在水平拉力F的作用下重100N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤B的示數(shù)為10N，則拉力F的大小為（　　）N，物體A與水平桌面的摩擦力大小（　�。㎞．

A. 200N；10N B. 200N；20N C. 20N；10N D. 20N；20N

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章章簡(jiǎn)單機(jī)械12.3《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型：綜合題

如圖（1）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m．

⑴ 求圖（1）中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力所做的功；

⑵ 求圖（1）中滑輪組的機(jī)械效率；

⑶ 請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖（2）中畫(huà)出比圖（1）更省力的繞線．

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科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型：填空題

如圖是投影儀成像示意圖，其中凸透鏡的作用是成__（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，平面鏡的作用是____，要使成在屏幕上的圖象清晰變大些，應(yīng)采取的措施是：調(diào)節(jié)凸透鏡向___（選填“上”或“下”）移動(dòng)，同時(shí)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明_______。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______。

（3）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于_______。

（4）如果在用土電話時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線_______（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。

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