【題目】如圖甲所示，底面積為S的實心圓柱體A和底面積為2S裝有水的圓柱形薄壁容器B放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為p1和p2將圓柱體A掛在彈簧測力計下端緩慢浸入圓柱形容器B內(nèi)的水中，當圓柱體A有一半體積浸入水中時，如圖乙，此時彈簧測力計的示數(shù)為F，下列說法正確的是

A. 圓柱體A的密度為［p1S/（p1S-F）］ρ水

B. 圓柱體A的密度為［p1S/2（p1S-F）］ρ水

C. 容器對水平地面的壓力為2（p1+ p2）S

D. 容器對水平地面的壓力為p1 S + 2p2S-F

【答案】BD

【解析】

圓柱體A對地面的壓強：p1=ρAgh1，則，物體A一半體積浸入水中時受到的浮力，F浮=ρ水gV排=ρ水gS×h1=GAF，GA=p1S，則p1SF=ρ水gSh1=ρ水gS，則ρA(p1SF)= ρ水Sp1， 故A錯誤，B正確；

容器對水平地面的壓力F=G2+G1F=p2×2S+p1SF=p1S+2p2SF，故C錯誤，D正確；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究光的反射規(guī)律實驗

①利用如圖裝置，讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，在紙板B上可看到光線沿OF方向射出，在紙板上用筆描出光線EO和OF的軌跡，則FO與垂直鏡面的法線ON的夾角r是_________（填“入射角”或“反射角”）。

②多次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，測得實驗數(shù)據(jù)如下表

序號

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得：反射角_________（填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；當入射角變大時，反射光線______（填“遠離”或“靠近”）法線。

③以法線ON為軸線，把紙板B向前或向后折，在紙板B上________（填“能”或“不能”）看到反射光線，由此說明反射光線、入射光線與法線在________（填“同一”或“不同”）平面內(nèi)。

④實驗中若光照到了墻壁上發(fā)生反射，這種反射屬于_________（填“鏡面反射”或“漫反射”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置．平面鏡平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上．

（1）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，采取的操作是______．

A．向紙板噴煙 B．使光束垂直紙板射到O點 C．使光束貼著紙板射到O點

（2）圖中反射角是______度．

（3）以ON為軸旋轉(zhuǎn)紙板B，觀察紙板B上能否出現(xiàn)反射光，設計意圖是________．

（4）如果光線沿著FO方向射向平面鏡時，反射光線沿著OE方向射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為自己設計了一盞調(diào)光燈，其原理如圖所示，已知燈L的規(guī)格為“6V 3W”，滑動變阻器R的滑片P從B端移動到A端的過程中，經(jīng)過燈的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示。閉合開關(guān)S，當滑動變阻器兩端電壓是2V時，求：

（1）調(diào)光燈的實際功率；

（2）滑動變阻器接入電路的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張和小明兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大

（1）如圖1是小張同學沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整（要求滑片向右滑時，燈泡變暗）

（_____）

物理量

實驗序號

電壓表示數(shù)

電流表示數(shù)

小燈亮暗程度

1

1.3V

0.17A

暗

2

2.0V

0.22A

正常發(fā)光

3

3.0V

0A

不發(fā)光

（2）小張正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如表所示。則他們所用電源的電壓為_____伏，甲同學所用小燈的額定功率為_____瓦。

（3）同座位的小明實驗時，當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實驗中有問題。請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處：

①_____；

②_____。

（4）小明同學改正了操作錯誤重新連接好電路后，當小明同學所選用的小燈正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_____歐，小明同學所選用小燈泡正常發(fā)光時的電流為_____安。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是探究“物體動能的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與放在水平面上靜止的木塊發(fā)生碰撞。

（1）實驗中通過觀察_______________________________________來判斷鋼球的動能的大小。

（2）實驗時讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止沿斜面滾下，目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系。

（3）換用不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止沿斜面滾下，目的是探究鋼球動能的大小與_______的關(guān)系。

（4）如果水平面很光滑，對本實驗的影響________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做凸透鏡成像的實驗時，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后是蠟燭位于a、b、c、d四點，并分別調(diào)整光屏的位置，直至關(guān)停出現(xiàn)清晰的像。關(guān)于a、b、c、d四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中正確的是

A. 蠟燭位于a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小B. 蠟燭位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最小

C. 蠟燭位于b點時，成等大倒立的實像D. 蠟燭位于d點時，成放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：

（1）如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是_____℃。

（2）圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間一溫度圖象。由圖象可知：水的沸點是_____℃，分析圖象還可以獲得的信息有_____（寫出一條即可）

（3）結(jié)合圖象提供的信息，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；②現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認為冷卻效果較好的是有_____（選填“方法①”或“方法②”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與空心螺線管B在同一豎直線上。將開關(guān)S閉合，當條形磁鐵靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F0，若在螺線管中插入銅棒后，彈簧測力計的示數(shù)會_____F0：若在螺線管中插入鐵棒后，彈簧測力計的示數(shù)會_____F0．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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