7.教室內(nèi)的兩盞日光燈都在正常工作,其中一盞燈L1很亮,另一盞燈L2很暗,則燈L1、L2兩端的電壓U1、U2的關(guān)系為( 。
A.U1>U2B.U1=U2C.U1<U2D.無法確定

分析 家庭電路中各用電器并聯(lián)連接,根據(jù)并聯(lián)電路兩端電壓相等進行選擇.

解答 解:因為家庭電路中各用電器并聯(lián)連接,所以家中兩盞照明燈兩端的電壓相等,即U1=U2
故選B.

點評 本題考查并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,關(guān)鍵是明確家庭電路中各用電器的連接方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中有可能的是( 。
A.開關(guān)處出現(xiàn)短路B.小燈泡燈絲斷了C.小燈泡接觸不良D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)的電線會嗡嗡地響,這種聲音是由于電線振動而產(chǎn)生的.鋼琴和笛子不可能發(fā)出相同的音色.挑選瓷器時,常輕輕敲它一下,這是根據(jù)聲音的音色來判斷瓷器是否有破損.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列成語,不能用光的直線傳播來解釋的是( 。
A.一葉障目,不見泰山B.人影相隨,形影相伴
C.水中撈月,徒勞無功D.井底之蛙,所見甚小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一同學(xué)在岸上最多只能搬得起質(zhì)量是24kg的鵝卵石.如果鵝卵石的密度是2.5×103kg/m3,則該同學(xué)在水中最多能搬得起質(zhì)量是40kg的鵝卵石(石頭不露出水面).這時石頭受到的浮力是160N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.請按要求作圖:
(1)在圖甲電路的虛線框中填入電池和電流表的符號.要求:閉合開關(guān)后,兩燈泡都能發(fā)光.
(2)在圖乙所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上.補上后要求:閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均能發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)為4V,下列描述正確的是( 。
A.開關(guān)斷開時,燈泡L1仍能發(fā)光B.開關(guān)斷開時,電壓表示數(shù)為0
C.閉合開關(guān)后,L1兩端電壓為2VD.實驗所用的兩盞小燈泡的規(guī)格不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)要求作圖.

(1)人通過小窗口能看到的范圍是有限的,請在圖甲中用作圖的方法表示人眼所看到的范圍大。ú槐A糇鲌D痕跡不給分).
(2)在圖乙中,畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(3)晴天,在茂密的樹林下面,陽光透過樹葉的縫隙,會在地上留下許多圓形的光斑.那么在發(fā)生日偏食的短暫時間里,地上的光斑是怎樣的?請在圖丙所示的方框中畫出一個光斑的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在探究影響音調(diào)高低的因素時,小明把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊(如圖所示),撥動鋼尺,聽鋼尺振動發(fā)出的音調(diào),同時觀察鋼尺振動的快慢(選填“幅度”或“快慢”),增大鋼尺伸出桌邊的長度,用與前一次相同(選填“相同”或“不同”)大小的力度撥動鋼尺,聽到鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)變低(選填“高”或“低”),同時觀察到鋼尺振動得變慢(選填“快”或“慢”).當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于振動太慢,頻率低于20Hz,人耳聽不見.

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同步練習(xí)冊答案