如圖所示是我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,它可達(dá)到的最大下潛深度為7km,具有無(wú)動(dòng)力下潛上浮先進(jìn)技術(shù),具有近底自動(dòng)航行和懸停定位等多項(xiàng)先進(jìn)功能.其中“深海潛水器無(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”主要是在潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵,重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓近似取ρ0=1.0x 105Pa,海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m3,g取10N/kg,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水下7km處的壓強(qiáng)相當(dāng)于700個(gè)大氣壓.
B. 若潛水器最快下潛的速度是42m/min,則到達(dá)7km海底需要4h.
C. 潛水器在水面下處于懸停時(shí),它在豎直方向上受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力.
D. 深海潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮,而潛艇使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去達(dá)到上浮的目的.
ACD
【解析】
試題分析:A、水下7km處的壓強(qiáng)是P=ρ液gh=1.0×103Kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa,
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0=1.0×105Pa,相當(dāng)于=700個(gè),故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、潛水器最快下潛的速度是42m/min,則到達(dá)7km海底需要t===min=2.8h,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、潛水器在水面下處于懸停時(shí),它在豎直方向上受到的重力與浮力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、深海潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮,而潛艇使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去達(dá)到上浮的目的,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
考點(diǎn):平衡力的辨別;速度公式及其應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):本題以“蛟龍?zhí)枴睗撍鳚撍疄楸尘翱疾榱饲笃骄俣、海水壓?qiáng)、浮力的計(jì)算,判斷潛水器的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),考查的點(diǎn)較多,屬于難題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,我國(guó)的“蛟龍”號(hào)潛水器完全潛入水中后,隨著潛水深度的增大,潛水器受到海水的壓強(qiáng)將 ,海水對(duì)潛水器的浮力 (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。當(dāng)它創(chuàng)紀(jì)錄地突破5000米深處時(shí),海水對(duì)它的壓強(qiáng)為 帕(海水的密度取水的密度值)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)成功發(fā)射“神舟五號(hào)”之后,又完成了“嫦娥一號(hào)”登月工程。已知月球上沒(méi)有空氣,同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6,假如你將來(lái)登上了月球,你可以做下列哪件事?
A.直接跟月球上的同伴對(duì)話
B.輕易地舉起50kg的重物
C.做托里拆利實(shí)驗(yàn)
D.以上均不能做
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A.自行車(chē)輪胎上制有凹凸的花紋
B.用橡膠制作自行車(chē)的閘皮
C.自行車(chē)軸承中裝有滾珠
D.騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是( 。
A.電梯上升過(guò)程中,人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B.電梯上升過(guò)程中,人的機(jī)械能不斷增大
C.電梯上升過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力做功為零
D.人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夏天,水泥馬路的溫度往往比湖水高得多,這是由于 .為此,市政部門(mén)經(jīng)常派出灑水車(chē)向路面灑水降溫,這是利用了 的道理。若某輛灑水車(chē)灑水時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則車(chē)的牽引力 (填“> ”、“< ” “= ” ) 車(chē)所受的摩擦力,灑水車(chē)的動(dòng)能將 (填“增大”、“減小” “不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
今年3月,我國(guó)南方部分地區(qū)遭受冰雹襲擊。冰雹形成過(guò)程需要 熱量,下落過(guò)程中,以地面為參照物,冰雹是 (運(yùn)動(dòng)/靜止)的,落地前冰雹做勻速直線運(yùn)動(dòng),它所受空氣阻力的大小 重力的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某教師用“試管爬升”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大氣壓的存在,其做法如下:取兩個(gè)直徑相差很小的平底試管,將細(xì)試管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi),再將兩試管迅速倒置(保持豎直),會(huì)看到細(xì)試管慢慢“爬進(jìn)”粗試管里,如圖23所示,細(xì)試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”,取決于開(kāi)始時(shí)插入粗試管的深度,如果插入過(guò)淺細(xì)試管就不能自動(dòng)上升。若細(xì)試管的重為G,外直徑為d,水的密度為ρ0,大氣壓強(qiáng)為p0,請(qǐng)你通過(guò)推導(dǎo)計(jì)算,回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)試管在“爬升”時(shí),受到大氣對(duì)它豎直向上的壓力是多少?
(2)細(xì)試管開(kāi)始插入的深度h0滿足什么條件時(shí),它剛好可以向上“爬升”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤(pán)天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量。
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)把小石塊放在天平的左盤(pán),當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小時(shí)塊的質(zhì)量為 g.
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒(méi)到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為 cm³,由此可算出大理石的密度為 g/cm3.
(4)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是 。
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