【題目】關(guān)于電功、電功率，下列說法正確的是

A. 電流通過導(dǎo)體做功越少，電功率越小

B. 電功是表示電流做功快慢的物理量

C. 電功率大的用電器一定比電功率小的用電器做的功多

D. 在相同時間內(nèi)，電流通過導(dǎo)體做功越多，電功率越大

【答案】D

【解析】

AD、電功率是表示電流做功快慢的物理量，而電功是用電器中電流所做的功，消耗多少電能就做多少功，若在相同時間內(nèi)，電流通過導(dǎo)體做功越多（越�。姽β试酱螅ㄐ。�，故A錯誤、D正確；

B、電功率是表示電流做功快慢的物理量，而電功的實質(zhì)是電能與其他形式能量的轉(zhuǎn)換，故B錯誤；

C、根據(jù)W＝Pt知，在不確定做功時間的情況下，電功率大的用電器不一定比電功率小的用電器做的功多，故C錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況，物體的質(zhì)量會發(fā)生變化的是

A. 將一面包塊捏成面包球

B. 河里的冰熔化成了水

C. 將一大石塊雕刻成一石獅

D. “天舟一號”將一箱貨物運到“天宮一號”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美麗的新鄉(xiāng)南太行景區(qū)位于輝縣市境內(nèi)，不僅景美，而且還有著豐富的物理教學(xué)資源，寶泉景區(qū)抽水蓄能電站利用上水庫的水通過發(fā)電機(jī)將水的_____能轉(zhuǎn)化為電能；通往萬仙山景區(qū)公路兩旁的山上建設(shè)了大量風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它的工作原理是_____，風(fēng)能是_____（選填“可”或“不可”）再生資源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是_____的。手痛是因為受到力的作用，這個力的施力物體是_____。

（2）暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析風(fēng)力使小樹發(fā)生了_____，使落葉的_____發(fā)生了改變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】黎明小組的同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像．

（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：_____．

（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明_____．

（3）圖乙是他們經(jīng)過六次（有三次未畫出）實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論．_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是

A. 空氣開關(guān)“跳閘”的原因可能是電路發(fā)生了短路

B. 控制用電器的開關(guān)應(yīng)該接在零線與該用電器之間

C. 使用試電筆時，手不要接觸筆尖金屬體，以免觸電

D. 電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早晨小明去上學(xué)，戴眼鏡的時候發(fā)現(xiàn)和爺爺?shù)睦匣ㄧR混淆在了一起，請用兩種方法區(qū)分開小明的近視眼鏡和爺爺?shù)倪h(yuǎn)視眼鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球帶_____電，該小球之所以帶這種性質(zhì)的電荷，是因為它_____了電子（填“得到”或“失去”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到40℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；【水的比熱容C=4.2×103J/（kg℃）】
（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E；
（3）熱水器的效率η；
（4）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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