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某學生在用伏安法測電阻的實驗中,剛一“試觸”就發(fā)現電流表的指針迅速擺動超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是( )
A.電流表的“+”“-”接線柱接反了
B.待測電阻的繞線斷了
C.線路接錯,誤把電壓表串連接入電路
D.電流表量程偏小
【答案】分析:使用電流表時,被測電路的電流不能超過電流表的量程,如果測量的電流超過電流表的量程,指針就會擺過較大的位置.
解答:解:A、如果電流表的“+”“-”接線柱接反,電流從“-”接線柱流進,從“+”接線柱,則指針會向相反的方向偏轉,此選項不符合題意;
B、如果待測電阻的繞線斷了,電路是開路狀態(tài),此時電流表無示數,此選項不符合題意;
C、如果線路接錯,誤把電壓表串聯接入電路,則電路中沒有電流通過,電流表無示數,此選項不符合題意;
D、當電流表接入電路的量程過小時,試觸時指針會偏轉較大的幅度,此選項符合題意;
故選D.
點評:此題主要考查電流表使用過程中,出現故障的原因,是物理實驗操作中常見的問題,應當特別注意.
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10、某學生在用伏安法測電阻的實驗中,剛一“試觸”就發(fā)現電流表的指針迅速擺動超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是(  )

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某學生在用伏安法測電阻的實驗中,剛一“試觸”就發(fā)現電流表的指針迅速擺動超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是( 。
A.電流表的“+”“-”接線柱接反了
B.待測電阻的繞線斷了
C.線路接錯,誤把電壓表串連接入電路
D.電流表量程偏小

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A.電流表的“+”“-”接線柱接反了
B.待測電阻的繞線斷了
C.線路接錯,誤把電壓表串連接入電路
D.電流表量程偏小

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某學生在用伏安法測電阻的實驗中,剛一“試觸”就發(fā)現電流表的指針迅速擺動超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是( )
A.電流表的“+”“-”接線柱接反了
B.待測電阻的繞線斷了
C.線路接錯,誤把電壓表串連接入電路
D.電流表量程偏小

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江西省金太陽教育九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生在用伏安法測電阻的實驗中,剛一“試觸”就發(fā)現電流表的指針迅速擺動超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是( )
A.電流表的“+”“-”接線柱接反了
B.待測電阻的繞線斷了
C.線路接錯,誤把電壓表串連接入電路
D.電流表量程偏小

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