3.如圖所示電路中,R1=10Ω當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí).電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V求:
(1)電源電壓
(2)R2的阻值.
(3)R

分析 由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)根據(jù)歐姆定律求出R1兩端的電壓,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源電壓;
(2)根據(jù)歐姆定律求出R2的阻值;
(3)總電壓和總電流的比值即為電路的總電阻.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)由I=$\frac{U}{R}$可得,R1兩端的電壓:
U1=IR1=0.2A×10Ω=2V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=U1+U2=2V+4V=6V;
(2)R2的阻值:
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω;
(3)電路的總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.2A}$=30Ω.
答:(1)電源電壓為6V;
(2)R2的阻值為20Ω;
(3)總電阻為30Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,解題時(shí)要注意方法的靈活性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,把小車放在斜面頂端A處,小車長(zhǎng)LAC=10cm.
(1)把金屬片放在斜面底端B處,用刻度尺測(cè)出AB的長(zhǎng)s1=80cm,又用秒表測(cè)出小車從斜面如圖位置滑到B點(diǎn)撞擊金屬片的時(shí)間t1=5s,那么小車通過(guò)全程的平均速度是v1=0.16m/s;
(2)把金屬片移動(dòng)在AB的中點(diǎn)O處,測(cè)出小車從如圖位置滑到O點(diǎn)處的時(shí)間t2=3s,那么小車在這段路程的平均速度v2=0.1m/s;
(3)小車在斜面下半段的路程s3=0.4m,所用時(shí)間t3=2s,平均速度v3=0.2m/s;
(4)根據(jù)測(cè)量可知:小車運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,小車做變速直線運(yùn)動(dòng).

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14.下列現(xiàn)象在正常情況下不可能出現(xiàn)的是(  )
A.寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干
B.一杯水放到0℃的房間里凝固成冰
C.潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠
D.有風(fēng)的天氣,游泳后從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)特別冷

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11.古代士兵為了能及早聽(tīng)到偷襲敵人的馬蹄聲,常常睡在地上,其原因是固體能夠傳聲.通常認(rèn)為聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,電源電壓為6V,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R2=20Ω.求:
(1)R1電功率變化范圍是多少?
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2.用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋,我們聽(tīng)到了聲音,同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”了,這是因?yàn)橄鹌そ钤谡駝?dòng).把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變。ㄟx填“不變”、“逐漸變大”或“逐漸變小”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:聲音的傳播需要介質(zhì).

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9.一只電阻電壓為8V時(shí),通過(guò)它的電流為0.4A.這個(gè)電阻的阻值20歐姆,若把它接在12V的電源上,通過(guò)它的電流為0.6A.

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6.在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在如表中.
接觸面毛巾棉布木板
小車受到的摩擦力大小較大
小車運(yùn)動(dòng)的距離S(單位:cm)18.3026.83
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.

(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).

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7.小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了家里的如圖1所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:

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(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭A(A/B)一側(cè)觀察.
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(4)小芳對(duì)(3)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到與A的像完全重合,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B不應(yīng)該(應(yīng)該/不應(yīng)該)點(diǎn)燃,理由是為了更好地比較像與物的大小和位置關(guān)系.
(5)如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.她馬上得出了結(jié)論:平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱,你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.
(6)如果在圖丙中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕(3處為點(diǎn)燃著的蠟燭),眼睛的觀察位置可以在圖丙中2(填圖中數(shù)字)處,發(fā)現(xiàn)白紙板上將沒(méi)有(有/沒(méi)有)蠟燭的像;這說(shuō)明平面鏡成的是虛像.
(7)如圖3所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖,則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是D
A.2:35   B.2:25    C.9:35    D.9:25
(8)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,有的小組用兩個(gè)相同的蠟燭,有的小組用兩個(gè)相同的棋子,用蠟燭和棋子各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),請(qǐng)你任選一個(gè)器材,說(shuō)出它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn):選用蠟燭做實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是成像清晰,缺點(diǎn)是隨著蠟燭的燃燒,蠟燭會(huì)變短,物像大小不同.

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