登月宇航員從月球上帶回一塊礦石,這塊礦石不變的是( )
A.質(zhì)量
B.重力
C.溫度
D.位置
【答案】分析:質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化.
解答:解:宇航員從月球上帶回一塊礦石,此礦石的位置發(fā)生了變化;
月球與地球表面的溫度不同,所以溫度也發(fā)生了變化;
重力是由于星球的吸引而產(chǎn)生的,月球表面的引力是地球表面的六分之一,所以重力也發(fā)生了變化;
而礦石所含物質(zhì)的多少?zèng)]變,所以質(zhì)量不變.
故選A.
點(diǎn)評(píng):決定物體質(zhì)量變化的唯一因素就是看它所含物質(zhì)的多少是否變化?而重力、溫度都要受其他因素的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、我國已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:
不能

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:
登月艙向月球表面噴氣

(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:
因?yàn)樵虑虮砻鏇]有大氣層,也就不存在氣壓,宇航員如果不穿宇航服,人體內(nèi)部的壓強(qiáng)會(huì)產(chǎn)生不良作用

(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題 實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有
彈簧測(cè)力計(jì)和幾個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器將于2013年12月2日1時(shí)30分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.“嫦娥三號(hào)”將攜“玉兔號(hào)”月球車首次實(shí)現(xiàn)月球軟著落和月面巡視勘察,并開展月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查等科學(xué)探測(cè).我國登月即將成為現(xiàn)實(shí),月球上宇航員要用無線電通訊,這是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲
.“玉兔號(hào)”月球車從地球被帶上月球,它的質(zhì)量將
不變
不變
(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

我國已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:________.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:________.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:________.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有________.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

我國已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:______.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:______.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:______.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題 實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理復(fù)習(xí)試卷4(解析版) 題型:解答題

我國已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:______.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:______.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:______.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性? 
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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