【題目】關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的
B. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度與路程和時(shí)間沒(méi)有關(guān)系
C. 選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可以是不同的
D. 研究物體運(yùn)動(dòng),選擇地面做參照物最適宜,因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某同學(xué)測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。
(1)他把天平放在水平臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè),馬上調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為該同學(xué)在操作上的明顯錯(cuò)誤是: 。改正錯(cuò)誤后,若指針偏向分度盤中線的左側(cè),他應(yīng)該向 調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)如圖甲所示,用調(diào)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量為 _g。
(3)如圖乙、丙所示,用量筒測(cè)小石塊的體積,從而算出小石塊的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·巴中卷】我國(guó)北方的冬季,有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜,樹(shù)枝上會(huì)出現(xiàn)霧凇,這些都是( )
A.汽化現(xiàn)象 B.升華現(xiàn)象 C.凝固現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,薄壁圓柱形容器甲和乙內(nèi)分別盛有質(zhì)量均為200g的水和酒精.甲的底面積為10cm2,乙的底面積為16cm2.(酒精的密度為0.8×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)哪個(gè)大?
(2)為了使水和酒精對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等,下列兩種方案哪種可行?
A.分別在甲、乙容器中抽出體積相同的水和酒精;
B.分別在甲、乙容器中倒入體積相同的水和酒精.
(3)求出上述可行方案中改變的體積為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求作圖:
(1)物體保持靜止,畫(huà)出它受到的重力G和拉力F的示意圖.(2)電流表示數(shù)為0.2A,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向.
(3)將一矩形玻璃磚從中間斜切后,向左右沿水平直線拉開(kāi)一小段距離,如圖所示.一條光線從左側(cè)面垂直射入,畫(huà)出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,將小桌放在海綿上;如圖乙所示,在小桌上放一個(gè)砝碼;如圖丙所示,把小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下,并在它上面放一個(gè)砝碼。
(1)比較__________兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
(2)比較乙、丙兩圖可知,當(dāng)壓力一定時(shí),______________ ,壓力的作用效果越明顯。
(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的主要探究方法是________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示,一重為0.4N的木塊輕放入盛有水的杯子中后靜止在水面上,已知杯子的底面積為0.01m2,水深0.2m,水的密度為1.0×103kg/m3。求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊浸入水中的體積;
(3)杯底受到水的壓力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗提出以下猜想,并通過(guò)如圖示的一系列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證她的猜想:
猜想一:浮力的大小與物體排開(kāi)水的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小與物體沉沒(méi)在液體中的深度有關(guān);
猜想三:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(1)小麗利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊的重力如圖中A所示,銅塊的重力為______N。
(2)將銅塊部分浸入水中,由B圖中所示的示數(shù)可知此時(shí)銅塊所受的浮力為_________N。
(3)比較____________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想一是否正確;比較C和D兩次實(shí)驗(yàn),可知猜想二是___________的。(“正確”或“錯(cuò)誤”)
(4)小麗通過(guò)D、E兩次實(shí)驗(yàn),得出浮力的大小與液體的密度_____(“有”或“無(wú)”)關(guān)。小紅認(rèn)為利用B、E兩次實(shí)驗(yàn)也可得出相同的結(jié)論,你認(rèn)為她的做法正確嗎?_________(“正確”或“不正確”),原因是______________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水深1m的湖面上空,一只畫(huà)眉鳥(niǎo)停在岸邊柳樹(shù)距水面5m高的樹(shù)杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌;在水中有一條紅色的小鯉魚(yú)悠然的游動(dòng).靜觀湖面,“小鯉魚(yú)”、“畫(huà)眉鳥(niǎo)”和“柳樹(shù)”渾然一體,好一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景!關(guān)于上述情景,下列闡述錯(cuò)誤的是( )
A.水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”是樹(shù)上的畫(huà)眉鳥(niǎo)通過(guò)水面反射形成的﹣個(gè)虛像
B.站在岸邊看見(jiàn)的“小鯉魚(yú)”到水面的距離肯定小于1m
C.水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”距離水面1m
D.我們看到水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”和“小鯉魚(yú)”都是虛像
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