為使標(biāo)有“4.5V 0.5A”的燈泡能接到電壓為6V的電源上正常發(fā)光,應(yīng)該事先取一只阻值為_(kāi)_______Ω的電阻器與燈泡________聯(lián),再接通電路.此時(shí),該電阻器的電功率為_(kāi)_______W.

3    串    0.75
分析:由于串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和,并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等且等于總電壓,所以小燈泡正常工作應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)電阻;串聯(lián)電路電流處處相等,燈泡正常工作時(shí)的電流為0.5A,此時(shí)與之相串聯(lián)的電阻中的電流也是0.5A.依歐姆定律導(dǎo)出式R=算出串聯(lián)電阻的阻值;依據(jù)電功率的常用計(jì)算式P=UI算出此時(shí)串聯(lián)電阻的電功率.
解答:燈泡的電阻為:
串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和6V-4.5V=1.5V
串聯(lián)電路中電流處處相等,串聯(lián)電阻的電流也是 0.5A
所以串聯(lián)電阻的阻值為R===3Ω
此時(shí)串聯(lián)電阻的電流是0.5A,電壓是1.5V
故電功率為P=UI=1.5V×0.5A=0.75W
故答案為:3;串;0.75.
點(diǎn)評(píng):串聯(lián)電路中電流處處相等,總電壓等于各部分電路電壓之和.
使用歐姆定律和電功率的計(jì)算式時(shí),都要注意各物理量的同一性,即同一導(dǎo)體同一時(shí)刻.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?茂名模擬)小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖2所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V  0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.
(1)他將燈L1接入電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫他將實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使通過(guò)燈L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖1所示,為
0.8
0.8
V,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是
4
4
Ω,實(shí)際功率是
0.16
0.16
W.
(4)換上燈L2,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電流表的示數(shù)將變
(選填“大”或“小”),為保持電流為0.2A不變,應(yīng)將滑片P向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動(dòng);再測(cè)出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率.換上燈L3,做第三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表.
次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
(5)小波認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,這樣的操作不夠簡(jiǎn)便.對(duì)此你可以如何改進(jìn)
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,使電流不變
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,使電流不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖1所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.

(1)他將燈L1接入電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫他將實(shí)物電路(如圖1)連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)均無(wú)變化,以下三個(gè)選項(xiàng)中不可能是電路中存在的問(wèn)題的是
B
B
(選填字母序號(hào)).
A.滑動(dòng)變阻器短路     B.滑動(dòng)變阻器斷路     C.滑動(dòng)變阻器接成了上面兩個(gè)接線(xiàn)柱
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使通過(guò)燈L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖2所示,為
0.8
0.8
V,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是
4
4
Ω,實(shí)際功率是
0.16
0.16
W;換上燈L2,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變,再測(cè)出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率;換上燈L3,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變;再測(cè)出L3兩端的電壓,算出L3的電阻和功率.并將以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖3中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象.
(6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成
正比
正比
關(guān)系.
(7)小明認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,這樣的操作不夠簡(jiǎn)便.對(duì)此你可以如何改進(jìn)?
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是小明家里的一臺(tái)應(yīng)急燈的電路原理圖,其中R為一定值電阻,L上標(biāo)有“4.5V 1.5W”字樣,應(yīng)急燈工作時(shí)燈L正常發(fā)光.為使應(yīng)燈更亮一些,小明直接將原燈泡L用標(biāo)有“4.5V  2.5W”的燈泡替換,則替換后的燈泡工作時(shí)功率(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是小明家里的一臺(tái)應(yīng)急燈的電路原理圖,其中R為一定值電阻,L上標(biāo)有“4.5V 1.5W”字樣,應(yīng)急燈工作時(shí)燈L正常發(fā)光.為使應(yīng)燈更亮一些,小明直接將原燈泡L用標(biāo)有“4.5V 2.5W”的燈泡替換,則替換后的燈泡工作時(shí)功率


  1. A.
    小于2.5W
  2. B.
    等于2.5W
  3. C.
    大于2.5W
  4. D.
    不能確定

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