14.用托盤天平測量一張郵票的質(zhì)量,既可行又較準確的方法是( 。
A.把一張郵票放在天平上仔細測量
B.把一張郵票放在天平上多次測量,再求平均值
C.先測量出100張相同郵票的質(zhì)量,再通過計算求得
D.把一張郵票放在一只紙杯中,測量出其總質(zhì)量,再減去紙杯的質(zhì)量

分析 一枚郵票的質(zhì)量很小,無法直接用天平測出準確質(zhì)量,如果測出多枚相同的郵票的質(zhì)量,再把所測得的數(shù)值除以個數(shù),即為一枚郵票的質(zhì)量.

解答 解:(1)1張相同郵票的質(zhì)量小,小于天平的分度值,直接測是測不出來的,故A、B不正確;
(2)把一張郵票放在一只紙杯中,郵票和紙杯的質(zhì)量是無法直接用天平區(qū)分的,故D不正確;
(3)先測出100枚郵票的質(zhì)量,然后除以100這是累積法測量的好辦法,100枚郵票可以測出質(zhì)量,故C正確;
故選C.

點評 當(dāng)被測物理量小于測量工具的分度值時,常采用累積法,這是很常見的一種測量思想,如:
測100枚大頭針的質(zhì)量,除以100,即為1枚大頭針的質(zhì)量;測100張紙的厚度,除以100,即為1張紙的厚度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.?dāng)z影師給小強照了一張全身像,然后他又想照半身像,這時攝影師應(yīng)該持照相機靠近小強(填移動方法),同時調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),使鏡頭遠離底片,才能得到清晰的照片.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,樓道燈總是亮著將造成很大浪費.科研人員利用某些特殊材料制成“光控開關(guān)”與“聲控開關(guān)”,當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,燈就自動亮,經(jīng)過一兩分鐘后,如果還沒發(fā)出聲音時,燈就自動熄滅;不過,只有天黑之后燈才能亮,白天,無論發(fā)出的聲音有多大,電燈也“無動于衷”.這兩個自動裝置配合使用,就可以達到節(jié)能的目的.如圖,根據(jù)上述介紹你認為屬于樓道燈電路的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如果沒有重力,下列情況不可能發(fā)生的是( 。
A.河水不在流動B.物體失去質(zhì)量
C.雨雪不能落到地上D.人一跳起來就再也回不到地球了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)小明同學(xué)用一根細線拴一塊質(zhì)量為30克橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動.請你在圖1中畫出橡皮所受重力示意圖.(重心O已在圖中標出,g取10N/kg)
(2)在圖2中,畫出在斜面上勻速上滑的物體A所受到的摩擦力和A對斜面的壓力的示意圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列做法中屬于減小摩擦的是( 。
A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細沙以方便路人的行走
B.在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會感覺輕松一些
C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時,司機會就近尋找石塊等物墊在車輪下
D.為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,分別在A、B處用同樣大小、同樣方向的力推門,可以感受到在B(選填“A”或“B”)點用力容易把門推開.這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.把酒精和水在試管中混合后,用手上下顛倒幾次,發(fā)現(xiàn)總體積變小,該實驗直接說明了分子間存在間隙;春天,校園里充滿了花香,這是擴散現(xiàn)象,說明了分子不停地做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4. 如圖所示是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”實驗裝置.
(1)實驗的目的是:探究當(dāng)小車只受兩個力作用而處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,這兩個力有怎樣的關(guān)系.
(2)要驗證作用在小車的兩個“大小相等、方向相反但不作用在同一直線的”力是否平衡,實驗的操作是將小車轉(zhuǎn)一個角度(或扭轉(zhuǎn)等),松手后觀察小車是否平衡,若實驗時作用在小車上的兩個力方向相同,則小車不可能(選填“可能”或“不可能”)處于平衡狀態(tài).
(3)在探究同一問題時,小明用木塊代替小車,你認為小華和小明的方案中,小華的方案更好,另一方案存在的缺陷是有摩擦力的影響.

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