【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

光電效應

光電效應是物理學中一個重要而神奇的現(xiàn)象.光照射到某些物質(zhì)上,引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化.這類光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應.光電效應分為:外光電效應和內(nèi)光電效應.外光電效應是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象.只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面.內(nèi)光電效應是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動,但使物質(zhì)的導電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象.

光敏電阻器是利用半導體的光電效應制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器;入射光強,電阻減小,入射光弱,電阻增大.光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換.

利用太陽能的最佳方式是光電轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應,使太陽光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國際上繼IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。

(1)外光電效應會從物質(zhì)中激發(fā)出帶 _______(選填正電負電)的粒子。

(2)在可見光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的.如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應,則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應是 _______

A.紅光、紫光 B.紅光、黃光 C.藍光、紫光 D.黃光、藍光

(3)光敏電阻是依據(jù) _______(內(nèi)/外)光電效應工作的.太陽能電池是依據(jù)__________(選填內(nèi))光電效應工作的.

(4)如圖所示為光敏電阻的工作原理圖,當光照強度發(fā)生變化時,小量程電流表的示數(shù)變化如圖 _______

【答案】負電C內(nèi)內(nèi)C

【解析】

(1)由材料可知,“外光電效應是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象”因此,外光電效應會從物質(zhì)中激發(fā)出帶負電的粒子。(2)因為“只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面”,而在可見光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的,故藍光和紫光的頻率大,當照射到某金屬表面時能產(chǎn)生外光電效應,故C符合題意;(3) 內(nèi)光電效應是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動,但使物質(zhì)的導電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象,因此光敏電阻器是利用半導體的內(nèi)光電效應制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器;太陽能電池也是依據(jù)內(nèi)光電效應工作的。(4)當光敏電阻器中入射光強時,電阻減小,入射光弱,電阻增大,因此,光強時,電阻小,電流大,且由于還有外光電效應的存在,其圖線有一定的曲度,只有C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡條件的實驗中:

1甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)選填,直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量 。

2乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛 個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿 選填不能在水平位置保持平衡。

3丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其示數(shù)大小將 。

4丁所示,已知每個鉤碼重05N,杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在C點斜向上拉與水平方向成30o杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為 cm,彈簧測力計示數(shù)大小為 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④有的能說明近視眼或遠視眼的成像過程,有的能說明近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是 

A. 能說明遠視眼的成像過程,圖③能說明遠視眼的矯正方法

B. 能說明遠視眼的成像過程,圖④能說明遠視眼的矯正方法

C. 能說明近視眼的成像過程,圖③能說明近視眼的矯正方法

D. 能說明近視眼的成像過程,圖④能說明近視眼的矯正方法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了檢查家庭電路中是否有短路情況,在進戶線的干路上串聯(lián)一個標有“PZ220—40”的白熾燈L1如圖甲所示,然后斷開家里的其他開關,只閉合S,若發(fā)光較暗,說明該支路_____;若發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,說明該支路_____.為了測量某用電器的電功率,現(xiàn)只將該用電器單獨接在家庭電路中工作20min,該電路中的電能表(如圖乙所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300圈,則該用電器在上述時間內(nèi)的電功率是_____W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗.當作平面鏡的玻璃板應和底面白紙_________.透過玻璃板觀察,讓棋子B和棋子A的像A′重合,此時B到玻璃板的距離和A到玻璃板的距離_________;如果在玻璃板背面放一塊擋光板,則在A′和B中僅能看見__________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素的實驗中

(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面_______的變化,將探頭放進盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強會_______(選填內(nèi)凹外凸”)

(2)通過比較C、D兩個圖,可得到結(jié)論:同一種液體的壓強隨______的增加而增大

(3)通過比較D、E兩個圖,可得到結(jié)論:在深度相同時,液體的_______越大,壓強越大

(4)通過比較A、B、C三個圖,可得到結(jié)論__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個簡易冰箱.即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì).與簡易冰箱的工作原理相同的是( )

A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 燒開水時冒白氣” D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學在做測量小燈泡電阻的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關、導線若干。

(1)請你根據(jù)如圖甲,用筆劃線代替導線,將如圖乙中的電路圖連接完整(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮,且導線不交叉)_________。

(2)閉合開關前,應將滑片P置于__________(選填“A”“B”)端。正確連接電路后,閉合開關S,移動滑片P,校長發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是__________。

(3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為__________A;第4次實驗時燈泡電阻值為_________Ω。由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應是__________(選填“R1“R2”)。

(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是__________(選填合理不合理)的。

(5)小張繼續(xù)用如圖乙所示裝置來探究電流與電阻的關系。他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是:_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像。如圖所示,下列說法正確的是

A. 照相機是根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象制成的

B. 保持透鏡在50cm刻度線處不動,若想在光屏上得到更大更清晰像,應將蠟燭右移

C. 保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的實像

D. 保持蠟燭在35cm刻度線處不動,如果想得到正立放大的像,應將透鏡右移

查看答案和解析>>

同步練習冊答案