分析 (1)動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度,要利用控制變量法去研究.研究與速度關(guān)系時(shí)要保證質(zhì)量相同,速度不同.研究與質(zhì)量關(guān)系時(shí),要保證速度相同,質(zhì)量不同.
(2)小球速度的大小是通過(guò)改變小球在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,小球動(dòng)能的大小是通過(guò)物體B被推動(dòng)移動(dòng)的距離體現(xiàn)的.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)小球推動(dòng)木塊B運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)反映小球動(dòng)能A的大;
(2)實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān);若探究速度對(duì)動(dòng)能的影響,應(yīng)使小球的質(zhì)量相同,速度不同,所以需使同一小球的小車(chē)從斜面的不同高度由靜止滑下;究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系.
(3)決定動(dòng)能大小的因素有兩個(gè):物體的質(zhì)量和物體的運(yùn)動(dòng)速度.因此研究物體動(dòng)能大小與這兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí)要用到控制變量法.
(4)為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí),控制了小球的速度,應(yīng)改變物體A的質(zhì)量.
故答案為:(1)A;(2)速度大;(3)控制變量;(4)A.
點(diǎn)評(píng) 掌握影響動(dòng)能大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法,探究動(dòng)能大小跟各因素之間的關(guān)系.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 |
電流/A | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W總/J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | 74.1% |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com