天然氣是一種清潔燃料,現(xiàn)在許多出租車(chē)、公交車(chē)已經(jīng)改用天然氣作燃料,天然氣是  (填“可再生”或“不可再生”)能源;人們利用4G手機(jī)撥打可視通話(huà)時(shí),是依靠    傳遞信號(hào),聲音。


不可再生  電磁波

【解析】石油天然氣是不可再生資源;天然氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水;手機(jī)進(jìn)行可視通話(huà),是依靠電磁波傳遞信號(hào)的。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


爺爺從老家給小華帶來(lái)了家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——稷山板棗?吹剿柚衅〉纳形辞逑吹陌鍡,愛(ài)動(dòng)腦筋的小華就想知道板棗的密度,于是他進(jìn)行了測(cè)量.

(1)他將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上,對(duì)天平進(jìn)行了正確調(diào)節(jié),正確測(cè)量了一顆板棗的質(zhì)量,并記下砝碼及游碼示數(shù),如圖甲所示.棗的質(zhì)量是 g.

(2)他用如圖乙所示的方法測(cè)出板棗的體積為27ml,則該板棗的密度是 kg/m3

(3)小華所測(cè)的密度值 (選填“偏大”或“偏小”),原因是 。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,近日,美國(guó)南達(dá)科他州的荒地國(guó)家公園里驚現(xiàn)“閃電穿透彩虹”的奇異景象。攝影師瓊瓦爾納用鏡頭紀(jì)錄了這一震撼人心的畫(huà)面。雨后的彩虹是由光的 形成的,而彩虹下的紅色巖石則是由于巖石 的紅光進(jìn)入了人眼,所以看起來(lái)是紅色的。

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下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是(  )

         

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如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,則下列判斷正確的是( )

A.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)不變

B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明和小軍在路邊撿到一塊不規(guī)則金屬,想知道它的密度,于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示。

(1)用天平測(cè)量前,首先要將游標(biāo)尺上的游碼移到 處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.

(2)用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,砝碼和游標(biāo)尺上的游碼的示數(shù)如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g.

(3)測(cè)量金屬塊的體積時(shí),小明進(jìn)行了如下步驟,如圖2所示:

a.往燒杯中加入適量的水,浸沒(méi)金屬塊,標(biāo)記水面的位置;

b.取出金屬塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為113g;

c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為143g;

(4)計(jì)算出金屬塊的密度為 g/cm3

(5)小軍認(rèn)為小明的方法很麻煩,他找來(lái)了燒杯和適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊做了兩次測(cè)量,就測(cè)出了金屬塊的密度.那么小軍除了要測(cè)出金屬塊在空氣中的重力G之外,還要測(cè)出 .金屬塊的密度的表達(dá)式為 .(用字母表示,水的密度為ρ

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下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是(  )

A、一本初中物理課本的質(zhì)量約為1.5kg                               

B、太原至北京西的高鐵G92平均速度約為200km/h

C、盛夏,令人舒適的洗澡水的溫度約為60℃

D、液晶電視的功率大約為1000 W

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小明想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲Rx的電阻值(大約幾歐),他已連接了圖甲所示的部分電路。

(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) 。請(qǐng)你在圖甲中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫小明將電路連接完整(連線(xiàn)不得交叉)。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到 A端(選填“A”或“B”)。閉合開(kāi)關(guān),小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù),電壓表有明顯示數(shù)且始終不變,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 。

(3)排除電路故障以后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,為 A,則電阻絲Rx的電阻值為 Ω。

(4)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是

(5)小明和小夢(mèng)按照老師的要求,設(shè)計(jì)了如下在缺少電流表時(shí)測(cè)量Rx電阻的方案:

小明:用如圖丙所示電路(滑動(dòng)變阻器最大阻值已知),閉合開(kāi)關(guān),分別讀出滑片在A、B兩端時(shí)電壓表的示數(shù),然后計(jì)算出Rx的電阻。

小夢(mèng):把一個(gè)電壓表分別接在Rx和阻值已知的定值電阻兩端,如圖丁所示,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù),然后計(jì)算出小燈泡的電阻。

你認(rèn)為 設(shè)計(jì)的方案好,理由是 。

甲 乙

丙 丁

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某同學(xué)家新房裝修時(shí),在地面與窗臺(tái)間放置一斜木板,將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái).如圖所示,已知窗臺(tái)高3m,木板長(zhǎng)5m,瓷磚重500N,沿斜面所用拉力為400N,則做的有用功為        J,機(jī)械效率是   

  

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