【題目】充電寶是一個(gè)可充放電的鋰聚合物電池．某充電寶部分相關(guān)參數(shù)如下表所示．該充電寶完全充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為J，輸出功率為W．

完全充電

100mA/20V/5h

輸出電壓

5V　　

輸出電流

1000mA

【答案】3.6×104；5
【解析】 該充電寶完全充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能： W=UIt=20V×100×10-3 A×5×3600s=3.6×104 J， 輸出功率： P=U′I′=5V×1000×10-3 A=5W．
故答案為：3.6×104 ；5．
本題考查了電功公式和電功率公式的應(yīng)用，明白充電寶參數(shù)的含義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛學(xué)習(xí)小組在資江河畔了解水污染情況時(shí)，撿到一塊黑色的小石頭。好奇的小剛回到學(xué)校后，用天平和量筒對(duì)小石頭的密度進(jìn)行了測(cè)量。

（1）他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)。

（2）在測(cè)量過程中，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石頭的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。然后用量筒測(cè)量小石塊的體積，如圖丙所示，則小石頭的體積是________cm3。

（3）小石頭的密度是_________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑歷史上的奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是 （ ）

A．聲音在墻壁上的反射 B．聲音在墻壁中的傳播

C．聲音在空氣中的傳播 D．利用回聲增強(qiáng)原聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖 甲 所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且2/5的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法正確的是

A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是 5∶2

B．甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等

C．甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2∶5

D．甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年5月20日，美國(guó)南部地區(qū)遭遇巨型龍卷風(fēng)侵襲.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速______(填“大于”或“小于”)外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)______(填“大于”或“小于”)外部壓強(qiáng).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列火車在兩條平行的鋼軌上勻速行駛，兩車交會(huì)時(shí)，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車向南運(yùn)動(dòng)．由此可判斷：甲車向_____運(yùn)動(dòng)，乙車向_____運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示水平桌面上放著一個(gè)厚度忽略不計(jì)，底面積為80 cm2的柱形容器，體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下，完全浸沒在水中（繩子重力不計(jì)）.求：

（1）木塊此時(shí)受到浮力。

（2）木塊的密度。

（3）剪斷繩子后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)減小了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用100N的力踢一個(gè)重5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了20m．在球滾動(dòng)的過程中（ ）

A．小明對(duì)足球做功2000J

B．重力對(duì)足球做功100J

C．小明對(duì)足球做功2100J

D．小明和重力對(duì)足球做功都是0J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來，而在下過雨的路面上不容易停下來．

（1）小剛猜想：摩擦力的大小可能與 ______ 有關(guān)．于是小剛利用長(zhǎng)木板、毛巾、木塊A、以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平 ______ 拉動(dòng)木塊A；

（3）小剛通過比較 ______ 兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證他的猜想；

（4）小明進(jìn)一步探究了滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系，由甲圖和丙圖可得結(jié)論 ______ ．

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