20．下列例子中，能防止電熱危害的是（　�。�
A．供取暖用的電熱毯
B．高空飛行員所穿衣服里的電熱保溫裝置
C．孵化家禽的電熱孵卵器
D．收音機、電視機的機殼上開有許多小孔

分析 電熱有有利的一面，也有有害的一面，解答本題關鍵是看電熱為我們服務還是我們不需要電熱而是把它及時散發(fā)掉．

解答 解：A、我們利用電褥子來取暖，屬利用電熱，不合題意；
B、高空飛行員所穿衣服里的電熱保溫裝置是為了保溫，屬利用電熱，不合題意；
C、孵化家禽的電熱孵卵機是利用電熱來孵卵，屬利用電熱，不合題意；
D、收音機、電視機的機殼上有許多小孔是為了散熱，能防止電熱帶來的危害，符合題意．
故選D．

點評 用電器工作時如果溫度過高，會造成危害，要考慮如何散熱．電視、收音機外殼上的散熱孔，電腦里的散熱風扇，電動機外殼上的散熱片，等等都是有效防止電熱危害、及時散熱的措施．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在“探究光的反射”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動．
（1）如圖甲，當E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較反射角與入射角大小的關系，尋找普遍適用的規(guī)律；若將AO向ON靠近，則OB靠近（選填“靠近”或“遠離”）ON；
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖，電流表的示數(shù)為0.36A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．下表是一些固體的密度，請參照表格中的相關數(shù)據(jù)解答問題，
物質(zhì)密度/（kg•m-3　�。� 物質(zhì)  密度/（kg•m-3　�。�
 鉑 21.4×103 鋁 2.7×103 
 金 19.3×103  花崗巖（2.6-2.8）×103
 鉛11.3×103  磚 （1.4-2.2）×103 
 銀10.5×103  冰（0℃）0.9×103 
 銅  8.9×103 蠟0.9×103 
 銅、鐵  7.9×103 干松木0.5×103 
（1）一捆銅線的質(zhì)量為89kg，銅線的橫截面積為25mm2，
①這捆銅線的體積有多少立方米？
②這捆銅線的長度有多少米？
（2）體育鍛煉用的一個實心鉛球質(zhì)量是4kg，經(jīng)測量得知它的體積時0.57dm3，
③這個鉛球的平均密度是多少？
④這個鉛球是用純鉛制造的嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．有一支蠟燭，下端釘有一枚鐵釘，能直立浮于水面，現(xiàn)用刀把露出部分切去，則剩下部分（　　）
A．浮力減小，重力減小，浸入深度不變B．浮力減小，重力減小，會上浮一些
C．浮力減小，重力減小，會下沉一些D．以上情況皆有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．甲乙兩同學的體重之比為4﹕3，若甲同學的質(zhì)量為52kg，則乙同學的體重為390N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某青年在自家居民樓頂上，設計和組裝了一套微型太陽能發(fā)電站．該發(fā)電站發(fā)電時，將光能轉換為電能，工作8h可發(fā)電10kW•h，則其功率是1.25kW．某熱電廠生產(chǎn)10kW•h的電能，需要完全燃燒4kg煤，則該廠的熱電轉化效率為30%．（煤的熱值 q煤=3×107J/kg，1kW•h=3.6×106 J）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，這個實驗是用來探究（　　）
A．聲音能否在空氣中傳播B．決定音調(diào)的因素
C．聲音產(chǎn)生的原因D．聲音傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．圖甲是一臺常用的電熱飲水機，下表是它的銘牌數(shù)據(jù)，圖乙是它的電路原理圖，其中S是溫控開關，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當S閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)；當S斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)
水桶容量20L
熱水箱容量1L
額定電壓220V
加熱功率440W
保溫功率40W
（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大？
（2）飲水機正常工作時，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃需用時14min．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]求此加熱過程中：
①水吸收的熱量．
②飲水機的加熱效率．
③求電阻R2的阻值．（保溫功率是指整個電路消耗的功率）

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