【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:

(1)通過電阻R2的電流;
(2)電源電壓U;
(3)電阻R2的阻值.

【答案】
(1)解:通過R2的電流:

I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A


(2)解:由歐姆定律可得:

電源電壓:U=U2=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V


(3)解:由歐姆定律可得:

R2的阻值:R2= = =15Ω


【解析】并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,根據(jù)歐姆定律計算電路中的電壓和電阻.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識點,需要掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015南京國際馬拉松賽11月29日上午開跑,來自20多個國家的跑友一起進行了體力與毅力的角逐.
(1)有的運動員戴著智能運動手環(huán)來記錄運動情況.以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是(選填“運動”或“靜止”)的;手環(huán)是利用藍牙技術(shù)通過向手機發(fā)送數(shù)據(jù)的.
(2)參加一次馬拉松長跑,身體消耗的能量約為1.26×107J,這些能量相當(dāng)完全燃燒
kg的干木柴放出的熱量;若這些能量全部被100kg、20℃的水吸收,可使水溫升高℃.[c=4.2×103J/(kg℃),q干木柴=1.2×107J/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,動滑輪下面掛著重為5.4N的物體,現(xiàn)用2.4N的拉力,把物體勻速提升10cm,不計一切摩擦和繩重,下列說法正確的是(
A.動滑輪的重力為3N
B.拉力所做功為0.24J
C.滑輪組機械效率為75%
D.若使用該滑輪組把物體從水中勻速提升到水面以上,則其機械效率將增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量是物理實驗的基本技能,下列測量工具的使用,方法正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )

A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,厚玻璃內(nèi)空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,瓶子內(nèi)空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,試管內(nèi)的水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,汽缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中(如圖所示),龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( )

A.龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力
B.龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強大的靜電,將物體吸上天空
C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小了
D.龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣壓遠小于外部的大氣壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內(nèi)能的方法是;為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤,是因為石頭的比熱容比鐵

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.

(1)在拆、接電路時,開關(guān)必須;
(2)電流表應(yīng)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的點。
(3)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示,原因是;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A.
(4)排出故障后,他用電流表分別在A、B、C三處測得電流表數(shù)據(jù)如表格.
比較下表表數(shù)據(jù),可以初步得出結(jié)論,并聯(lián)電路中干路的電流等于。

實驗次數(shù)

A處的電流 IA/A

B處的電流 IB/A

C處的電流 IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56


(5)在實驗中可以采用換用不同規(guī)格小燈泡的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗;多次測量的目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接,如圖所示.對接后以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是(選填“靜止”或“運動”)的.“神舟十一號”和“天宮二號”進入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料,會打開兩側(cè)的太陽能電池板,太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能.

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