10.“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡,電阻約為l0Ω,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干.還有標(biāo)有“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“5Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B.
(1)若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示,請(qǐng)選擇合適的量程,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是A(選填“A”或“B”);
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)所選正確量程,其示數(shù)為2V;
(4)為了測(cè)量小燈泡額定功率,此時(shí)應(yīng)該將變阻滑的滑片P向B(選填“A”或“B”)移動(dòng).當(dāng)電壓達(dá)到小燈泡額定電壓時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.5W.
(5)小明綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),燈泡越亮?xí)r燈絲的電阻越大,說(shuō)明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)串聯(lián)接入電路;根據(jù)燈泡的額定電流選擇電流表的量程,然后與小燈泡的左側(cè)相連;根據(jù)小燈泡的額定電壓選擇電壓表量程;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值即可選擇器滑動(dòng)變阻器的規(guī)格;
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù);
(4)電壓表的示數(shù)小于燈泡的額定電壓,要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器的電阻要減;看清電流表的量程和分度值,讀出電流表示數(shù),利用P=UI求出其電功率;
(5)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

解答 解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,則電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);
小燈泡的額定電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,則電流表的量程為0~0.6A,且與燈泡串聯(lián);如下圖所示:

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓等于額定電壓UL=2.5V,
根據(jù)歐姆定律可知此時(shí)電路電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
滑動(dòng)變阻器兩端電壓U=U-UL=4.5V-2.5V=2V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2V}{0.25A}$=8Ω,
所以本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為“10Ω 2A”的A滑動(dòng)變阻器;
(3)電壓表使用0~3V量程,分度值為0.1V,電壓為2V;
(4)要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓從2V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器的電阻要減小,滑片向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V為止;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,此時(shí)示數(shù)為0.2A,小燈泡正常發(fā)光,U=2.5V,則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)燈泡電阻隨燈泡電壓的升高而增大;原因是:隨燈泡電壓的升高,燈泡實(shí)際功率增大,燈泡溫度升高,電阻變大,說(shuō)明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)如上圖;(2)A;(3)2;(4)B;   0.5;(5)隨溫度的升高而增大.

點(diǎn)評(píng) 此題是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),考查了滑動(dòng)變阻器的選擇,同時(shí)考查了電流表、電壓表的讀數(shù)及電功率的計(jì)算,同時(shí)考查了燈絲電阻與溫度的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小科家浴室內(nèi)有臺(tái)儲(chǔ)水式電熱水器,其說(shuō)明書(shū)部分參數(shù)如表:回答下列問(wèn)題:
(1)加熱棒阻值不變,當(dāng)二根加熱棒同時(shí)工作時(shí),它們的連接方式是并聯(lián)的.
(2)該電熱水器以2.0kW的功率工作75min,消耗的電能為多少?此時(shí)通過(guò)它的電流為多大?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1A)
(3)當(dāng)電熱水器裝滿(mǎn)水時(shí),電熱水器受到的總重力是多少?
(4)如圖甲、乙所示分別是該電熱水器水平安裝時(shí)的正面和側(cè)面示意圖,其中A點(diǎn)是電熱水器裝滿(mǎn)水時(shí)的重心位置,圖中h=d=248mm.裝滿(mǎn)水時(shí),若忽略進(jìn)、出水管對(duì)電熱水器的作用力,則墻面對(duì)懸掛架的支持力為多大?

(5)小科洗熱水澡后發(fā)現(xiàn):與進(jìn)水管相連的金屬進(jìn)水閥表面布滿(mǎn)了小水珠(如圖丙),而與出水管相連的金屬出水閥表面仍保持干燥.請(qǐng)你分析產(chǎn)生上述兩種現(xiàn)象的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力的關(guān)系”.彈簧的一端固定在木板上,他先在木板上標(biāo)上0~7.00cm的刻度.把木板豎直放置,在彈簧下端掛鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí),指針?biāo)鶎?duì)刻度如圖乙,請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度和彈簧的伸長(zhǎng)量.
(2)分析表中彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力的數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比.
(3)小明想用該裝置設(shè)計(jì)一個(gè)直接測(cè)量液體密度的“密度秤”,他找來(lái)一個(gè)質(zhì)量為100g的小桶,掛在彈簧下面的掛鉤上,測(cè)量時(shí),在桶中加滿(mǎn)待測(cè)液體,根據(jù)指針指示的刻度,就能直接讀出液體的密度.
①該“密度秤”的零刻度線(xiàn)應(yīng)在3.00cm刻度處.
②在桶中加滿(mǎn)水,指針指在4cm刻度處,如圖丙,則該小桶的容積是100cm3
③該“密度秤”能測(cè)量的最大的密度是4g/cm3
④利用現(xiàn)有的長(zhǎng)度刻度線(xiàn)作為該“密度秤”的刻度線(xiàn),則該“密度秤”的分度值是0.01g/cm3
⑤小明想增大該“密度秤”的量程,在不更換彈簧的前提下,你的辦法是減小桶的質(zhì)量(只要一種即可).
鉤碼個(gè)數(shù)012345678910
彈簧長(zhǎng)度/cm2.002.503.004.004.505.005.506.006.507.00
彈簧的伸長(zhǎng)/cm00.501.002.002.503.003.504.004.505.00

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小天同學(xué)在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),除了滑動(dòng)變阻器的名牌不清楚之外其他實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓不變,電流表和電壓表對(duì)電路的影響均忽略不計(jì).以下是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小天連接了如果圖甲所示的電路測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,請(qǐng)指出電路連接的錯(cuò)誤之處:電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了(或滑動(dòng)變阻器下面兩個(gè)接線(xiàn)柱接入了電路)(寫(xiě)出一種即可)
(2)更正電路之前,小天發(fā)現(xiàn)可以利用甲圖所示的電路來(lái)測(cè)量滑動(dòng)變阻器的最大阻值;他閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù)為10V,電流表的示數(shù)為0.2A,則可計(jì)算出滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω
(3)小天按照?qǐng)D乙所示電路圖正確連接好電路后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,他選用了合適的量程進(jìn)行了多次測(cè)量,以下是他的實(shí)驗(yàn)記錄.第一次:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片位于最左端時(shí),電壓表的指針位置如圖丙所示;第二次:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片位于某位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.58A,電壓表的指針位置如圖丁所示;第三次:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片位于最右端時(shí),電流表的示數(shù)為1.1A,則Rx的平均阻值為10.4Ω(精確到0.1Ω)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí),他用圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將甲圖中實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉).
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端(選填“A”或“B”).
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)把電阻R由5Ω更換為10Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.2A,此時(shí)R的阻值為12Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
 溫度/℃ 20 30 40 50
加熱時(shí)間/s 甲 0 40 82 126
 乙 0 18 40 64
(1)實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)加熱時(shí)間;(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:與它們升高相同溫度時(shí),甲(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),乙液體升溫更高.
(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,甲液體冷卻效果更好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)制作了一個(gè)”浮子“.他用質(zhì)量為2m、高為h、橫截面積為2S的質(zhì)地均勻?qū)嵭膱A柱體,將其中間挖掉橫截面積為S、高為h的圓柱體,做成”空心管“;然后用另一個(gè)不同材質(zhì)、質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體將管的空心部分恰好填滿(mǎn),做成”浮子“,如圖1所示.將”浮子“放入盛有足量水、底面積為S0的圓柱形薄壁容器中.”浮子“剛好懸浮在水中,如圖2所示.已知水的密度為ρ0,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)該“浮子”的平均密度是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)中,組成“浮子”的“空心管”和“填充柱體”在水中完全脫離,致使容器中水面高度發(fā)生了變化,待水面恢復(fù)穩(wěn)定后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列圖示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是( 。
A.
水中倒影
B.
雨后彩虹
C.
  樹(shù)蔭下的光斑
D.
汽車(chē)后視鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時(shí),它們相互排斥,則該泡沫小球帶負(fù)電;小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)與臺(tái)燈的電源線(xiàn)雖然都是銅線(xiàn),但規(guī)格明顯不同,這主要是因?yàn)闄M截面積(填“長(zhǎng)度”或“橫截面積”)對(duì)導(dǎo)線(xiàn)電阻的影響;小明家的空調(diào)電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40Ω,工作時(shí)的電流為5A,則通電10s電阻絲產(chǎn)生的熱量為10000J.

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