如圖甲是小明同學(xué)在“測量導(dǎo)體電阻”的實驗中所連接的實物圖.
(1)將圖甲所示的電路所缺的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充完整.
(2)在開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_________(A/B)端,檢查電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在表內(nèi),第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.
(3)實驗后交流總結(jié)時,同學(xué)們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小剛同學(xué)找來了一個阻值已知的電阻R0,連接了圖丙所示電路.在變阻器滑片位置不變情況下,用電流表先后測出通過電阻R0、RX的電流分別為I0和IX,計算出待測電阻RX=_________.上述把定值電阻R0與Rx并聯(lián)、并測出通過它的電流的做法,起到了原電路中_________的作用.
(1)

(2)B;

(3)R0;電壓表。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是小明同學(xué)在“測量小燈泡額定功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為9Ω,滑動變阻器阻上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,電源電壓為6V保持不變.

(1)把電路中缺的導(dǎo)線正確連好,要求滑片向右移動,燈變亮.
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)為
0.28
0.28
A,小燈泡的額定功率是
0.7
0.7
W.
(3)當(dāng)閉合開關(guān)時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認(rèn)為電路故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)小明測出了燈的額定功率后,又用該電路測量了多組電流表和電壓表的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大.其主要原因是:
燈絲電阻與溫度有關(guān)
燈絲電阻與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南通模擬)如圖甲是小明同學(xué)在“測量導(dǎo)體電阻”的實驗中所連接的實物圖.
(1)將圖甲所示的電路所缺的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充完整.

(2)在開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
B
B
(A/B)端,檢查電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在表內(nèi),第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.
實驗次數(shù)    電流/A      電壓/V       電阻/Ω   測量結(jié)果R=
8.1
8.1
Ω
(保留小數(shù)點后面一位數(shù)字)
1 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3
0.2
0.2
1.6
1.6
8
8
(3)實驗后交流總結(jié)時,同學(xué)們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小剛同學(xué)找來了一個阻值已知的電阻R0,連接了圖丙所示電路.在變阻器滑片位置不變情況下,用電流表先后測出通過電阻R0、RX的電流分別為I0和IX,計算出待測電阻RX=
I0
Ix
R0
I0
Ix
R0
.上述把定值電阻R0與Rx并聯(lián)、并測出通過它的電流的做法,起到了原電路中
電壓表
電壓表
的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?皇姑區(qū)一模)如圖甲是小明同學(xué)在測最小燈泡燈泡電阻實驗時的電路.
(1)電路中有一根導(dǎo)線尚未連接,請在圖上畫出正確的連線.
(2)小明將電路正確連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn),電壓表的指針不動,該故障的原因是
C
C

A.燈泡路    B.開關(guān)接觸不良    C.燈泡短路    D.電壓表正,負(fù)接線柱接反
(3)小明按正確步驟操作,當(dāng)滑動變阻器的滑片在某一位置時,電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙所示,算出燈泡的電阻為
8.57
8.57
Ω,這時小明準(zhǔn)備整理器材結(jié)束實驗,你認(rèn)為實驗還存在的問題是
沒有比較電阻值的大小和溫度的關(guān)系
沒有比較電阻值的大小和溫度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省連云港市云臺中學(xué)3月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲是小明同學(xué)在“測量小燈泡額定功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為9Ω,滑動變阻器阻上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,電源電壓為6V保持不變.

(1)把電路中缺的導(dǎo)線正確連好,要求滑片向右移動,燈變亮.
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)為    A,小燈泡的額定功率是    W.
(3)當(dāng)閉合開關(guān)時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認(rèn)為電路故障的原因可能是   
(4)小明測出了燈的額定功率后,又用該電路測量了多組電流表和電壓表的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大.其主要原因是:   

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲是小明同學(xué)在“測量導(dǎo)體電阻”的實驗中所連接的實物圖.
(1)將圖甲所示的電路所缺的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充完整.

(2)在開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______(A/B)端,檢查電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在表內(nèi),第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.
實驗次數(shù)   電流/A      電壓/V      電阻/Ω   測量結(jié)果R=______Ω
(保留小數(shù)點后面一位數(shù)字)
10.302.58.3
20.262.18.1
3__________________
(3)實驗后交流總結(jié)時,同學(xué)們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小剛同學(xué)找來了一個阻值已知的電阻R,連接了圖丙所示電路.在變阻器滑片位置不變情況下,用電流表先后測出通過電阻R、RX的電流分別為I和IX,計算出待測電阻RX=______.上述把定值電阻R與Rx并聯(lián)、并測出通過它的電流的做法,起到了原電路中______的作用.

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