嫦娥三號是我國發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測器和巡視器(月球車),也是阿波羅計(jì)劃結(jié)束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測器,是探月工程二期的關(guān)鍵任務(wù),起承上啟下的作用.如圖11是嫦娥三號在發(fā)射和工作過程中三個(gè)重要時(shí)刻的畫面:2013年12月2日1時(shí)30分,由長征三號乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,如圖甲;2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號成功實(shí)施軟著陸,隨即打開太陽能電池帆板,如圖乙;2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號著陸器與巡視器(“玉兔號”月球車)成功分離,登陸月球后玉兔號月球車將開展3個(gè)月巡視勘察,如圖丙.
請找出一個(gè)與上面組圖情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對應(yīng)的物理知識.(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:長征三號乙運(yùn)載火箭發(fā)射升空時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);
物理知識:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
物理現(xiàn)象: ;
物理知識: .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A.手壓桌面,桌面對手有作用力,這力是由桌面的形變產(chǎn)生的
B.蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)樘O果的機(jī)械能在增大
C.足球在草坪上越滾越慢,是因?yàn)樽闱虻膽T性越來越小
D.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓蜁緦ψ烂娴膲毫ζ胶?/p>
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種說法中,正確的是( )
A. 給冰加熱,冰的溫度一定升高
B. 把5℃的水放入0℃的房間,水將會(huì)結(jié)冰
C. 冰棒周圍的“白氣”,是冰升華形成的水蒸氣
D. 冬天戶外的水管容易凍裂,是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,繩能承受的最大拉力為1000N,當(dāng)工人用150N的拉力時(shí),能使重360N的物體勻速上升(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦和繩重).求:
(1)該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)該工人所能提升的重物的最大重力.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N.
(2)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明 的存在.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是( 不計(jì)空氣阻力)( )
A.鉛球由a→b 時(shí),動(dòng)能逐漸增大
B.鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能
C.鉛球由b→c 時(shí),機(jī)械能逐漸減小
D.鉛球在c 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:填空題
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,最好選擇在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于 ;實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽邵陽縣石齊中學(xué)八年級直通班上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.物體內(nèi)能減少,溫度不一定降低
D.物體內(nèi)能減少,一定是放出了熱量
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