小明同學(xué)在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時,得出了如圖所示的圖線。由圖可以知道,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρρ=____________。用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體,則它們的體積之比VV=________。
9:4;4:9

試題分析:當(dāng)體積都為時,對應(yīng)的,,
所以密度之比
質(zhì)量相同時,體積之比
點評:本題考查密度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是要分析質(zhì)量、密度、體積三者的關(guān)系,必須保持一個量不變,研究其余兩個量的關(guān)系,一定學(xué)會應(yīng)用控制變量法解決問題,還要學(xué)會識圖,從圖中得出有用的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010?楚雄州)關(guān)于圖中所示四幅圖的分析,正確的是( 。
A.圖(a)表示ρ>ρ
B.圖(b)表示晶體熔化的圖象
C.圖(c)表示物體做勻速直線運動
D.圖(d)表示液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線,由圖可知,A、B、C、三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ之間的大小關(guān)系是(   )

A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ  
B.ρA>ρB>ρC,且ρC>ρ
C.ρA<ρB<ρC,且ρA>ρ 
D.ρA<ρB<ρC,且ρC>ρ

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩種體積的相同實心小球,放在調(diào)好的天平的左右兩盤,天平恰好平衡。

(1)則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是        ,密度之比是     。
(2)若把甲球從地球移到到月球上,重力將         (填“變大”、“變小”、“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小華同學(xué)在探究兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時,畫出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯誤的是
A.物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量有關(guān)
B.物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積無關(guān)
C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)在上圖方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化情況表示出來。
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值         ;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值         ( 以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,初中物理中用比值法定義的物理量還有              (寫一個即可)。
(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是                                       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是一定質(zhì)量的水,體積隨溫度變化的圖像,觀察這個圖像,可以得出:水在___時的體積最小。從0℃到6℃的過程中,水的密度變化情況是______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個正方體放在水平桌面上,它們對桌面的壓強相等,壓力之比為9:4,則甲、乙的密度之比為(   )
A.2:3B.3:2C.1:1D.4:9

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系如圖,則ρ     ρ (選填“>”、“<”或“=”),其中甲物質(zhì)的密度        kg/m3。

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同步練習(xí)冊答案