利用物態(tài)變化中的吸熱過程我們可以進(jìn)行制冷，寫出你在生活中所遇到的實例，并簡單加以說明．

答案：略
解析：

　　(1)夏天吃冰糕，可利用冰熔化吸熱制冷．(2)在發(fā)燒的病人身上涂酒精，可利用酒精汽化吸熱制冷．(3)夏天利用固態(tài)二氧化碳保鮮，因為固態(tài)二氧化碳在常溫下就可升華吸熱制冷．

　　物態(tài)變化中，熔化、汽化和升華都是吸熱過程，在發(fā)生上述物態(tài)變化的過程中，物體將從周圍吸熱，從而使得周圍環(huán)境的溫度降低．

　　解答本節(jié)習(xí)題應(yīng)把握以下幾個方面；(1)掌握吸熱過程有哪些以及在生活中的應(yīng)用．(2)會運(yùn)用本節(jié)知識去解釋生活中常見的一些現(xiàn)象．(3)易錯點是蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?宜城市模擬）水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，以防止地窖里的菜被凍壞，這是利用水的
凝固放熱
凝固放熱
；而我國南方夏天，常在室內(nèi)地面上撒些水，以降低室內(nèi)溫度，這是利用水的
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
．（兩空均選填物態(tài)變化名稱及吸熱或放熱）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

神舟五號--我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機(jī)的轟鳴，長征二號F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關(guān)“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能．由于地球自西向東不停地自轉(zhuǎn)，為節(jié)省燃料，火箭升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行（選填：“偏東”或“偏西”）；
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
（3）飛船的運(yùn)行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠(yuǎn)點350km．從遠(yuǎn)地點到近地點運(yùn)行的過程中，飛船的速度
變大
變大
，勢能
變小
變小
．
（4）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有
熔化
熔化
、
汽化
汽化
、
升華
升華
，理由是這些物態(tài)變化都是
吸熱
吸熱
過程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

2011年9月29日21時16分，中國第一個目標(biāo)飛行器“天空一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，由“長征二號FT1”火箭運(yùn)載，“天空一號”的發(fā)射，標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段，同時也是中國空間站的起點．如圖所示，請你結(jié)合物理知識解釋下列問題：火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架就要熔化，為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴打水池中，這是利用了水
汽化
汽化
時吸收大量的熱量，使周圍環(huán)境溫度不至于太高，我們看見火箭剛點燃時，周圍產(chǎn)生大量的“白氣”是由于
水蒸氣液化
水蒸氣液化
形成的．請你也舉出一個生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子：
地面灑水，利用水蒸發(fā)吸熱而降低氣溫
地面灑水，利用水蒸發(fā)吸熱而降低氣溫
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：064

利用物態(tài)變化中的吸熱過程我們可以進(jìn)行制冷，寫出你在生活中所遇到的實例，并簡單加以說明．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案