A. | 氣流通過(guò)下表面的路程大于上表面的路程 | |
B. | 氣流在下表面的流速小于上表面的流速 | |
C. | 機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng) | |
D. | 機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力 |
分析 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大.據(jù)此分析解答即可.
解答 解:
小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng),由于機(jī)翼模型上凸下平,則在相等時(shí)間內(nèi),氣流通過(guò)機(jī)翼上表面的路程大,上表面的流速大、壓強(qiáng)小,而機(jī)翼下表面流速小、壓強(qiáng)大,則機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力,從而產(chǎn)生了向上的升力,所以機(jī)翼模型升起.故AC錯(cuò)誤,BD正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng) 在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小,類似機(jī)翼的升力在日常生活中有很多實(shí)例:過(guò)堂風(fēng)能把衣櫥門打開、噴霧器內(nèi)水上升的原理、大風(fēng)能把屋頂掀開等,注意留心觀察,知道物理知識(shí)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活的道理,才能學(xué)好物理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1是手受到的壓力,施力物體是桌子,受力物體是手 | |
B. | F1是手受到的重力,施力物體是地球,受力物體是手 | |
C. | F2是手受到的支持力,施力物體是桌子,受力物體是手 | |
D. | F2是桌子受到的壓力,施力物體是手,受力物體是桌子 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加 | |
B. | 重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能先增加,后保持不變 | |
C. | 重力勢(shì)能減少,動(dòng)能不變 | |
D. | 重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能先增加,后不斷減少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 | |
B. | 因?yàn)榈?次木塊運(yùn)動(dòng)的速度大,所以木塊第1次受到的拉力較大 | |
C. | 若剛開始未拉動(dòng)木塊,是因?yàn)槔Σ坏扔谀緣K受到的摩擦力 | |
D. | 木塊的重力就是木塊對(duì)桌面的壓力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音不能在真空中傳播 | |
B. | 聲音是以波的形式向外傳播,聲波能夠傳遞能量 | |
C. | 音調(diào)和響度完全相同的聲音,它們的波形也完全相同 | |
D. | 在空屋子里聽到別人說(shuō)話的聲音與在曠野里聽到的不一樣 |
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