2．下列有關(guān)光學(xué)知識(shí)的敘述正確的是（　　）
A．光年是一個(gè)非常大的距離單位
B．電視機(jī)遙控器是利用紫外線(xiàn)工作的
C．投影儀是利用凸透鏡成放大、正立的實(shí)像的原理制成的
D．遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凹透鏡

分析 （1）光年是光在一年的時(shí)間內(nèi)走的路程；
（2）紅外線(xiàn)的穿透力強(qiáng)，紫外線(xiàn)的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)；
（3）投影儀利用的是凸透鏡成像時(shí)：f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像；
（4）遠(yuǎn)視眼是老花眼，其用凸透鏡來(lái)矯正；

解答 解：A、光年是光在一年的時(shí)間內(nèi)走的路程，所以是一個(gè)非常大的距離單位，故A正確；
B、由于紅外線(xiàn)的穿透力強(qiáng)，電視機(jī)遙控器是利用紅外線(xiàn)工作的，故B錯(cuò)誤；
C、教學(xué)用的投影儀利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤；
D、遠(yuǎn)視眼是老花眼，用凸透鏡來(lái)矯正，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光年的理解、紅外線(xiàn)的應(yīng)用、投影儀的成像原理和老花眼的矯正，是一道綜合性的基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．2016年6月28日，備受關(guān)注的南寧地鐵1號(hào)線(xiàn)東段將進(jìn)入試運(yùn)行階段．若南湖站到金湖廣場(chǎng)站的路程為380m，地鐵1號(hào)專(zhuān)用列車(chē)從南湖站到金湖廣場(chǎng)站的運(yùn)行時(shí)間約為40s，列車(chē)牽引力約為2×104N．求這段路程中：
（1）列車(chē)行駛的平均速度；
（2）列車(chē)牽引力所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．有一種PTC半導(dǎo)體元件，發(fā)熱效率很高，且具有自動(dòng)保溫功能，其電阻RT隨溫度t的變化曲線(xiàn)如圖1所示．某新型智能電蒸鍋的發(fā)熱體就是采用這種材料制成的，圖2是它的簡(jiǎn)化工作電路圖，電源電壓為220V，R0是調(diào)控電阻（阻值可調(diào)但不受溫度的影響），RT是PTC電阻．則：
（1）當(dāng)RT的溫度從40℃升高到120℃時(shí)，RT的電阻變化是：先減小后增大（選填“先減小后增大”或“先增大后減小”）．
（2）當(dāng)溫度達(dá)到100℃時(shí)，RT的阻值是40Ω，此時(shí)電蒸鍋的總功率為880W，則調(diào)控電阻R0的阻值是15Ω．
（3）當(dāng)R0的阻值調(diào)節(jié)為10Ω，RT的溫度達(dá)到120℃時(shí)，電蒸鍋的總功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．他，19歲進(jìn)入劍橋大學(xué)，靠為學(xué)院做雜物的收入支付學(xué)費(fèi)．他的偉大成就--光的色散、慣性定律、萬(wàn)有引力定律和微積分學(xué)等，為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)．當(dāng)人們贊譽(yù)他是，他卻說(shuō)：“那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀保疄榱思o(jì)念他對(duì)科學(xué)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)，人們用它的名字命名了下列哪個(gè)物理量的單位（　�。�
A．力B．壓強(qiáng)C．電流D．電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)”．在剛剛結(jié)束的學(xué)�？萍紕�(chuàng)新節(jié)活動(dòng)中，“創(chuàng)新”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用一只蠟燭使小汽艇開(kāi)動(dòng)起來(lái)，獲得創(chuàng)意一等獎(jiǎng)．同學(xué)們展示了制作過(guò)程：用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發(fā)動(dòng)機(jī)，用雙面膠發(fā)動(dòng)機(jī)黏在塑料泡沫船體上．然后將銅管里注滿(mǎn)水，把汽艇放入水池中，點(diǎn)燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭，銅管中的水杯加熱后管內(nèi)壓力變小，池中的水就會(huì)從管外流入管內(nèi)．如此一來(lái)，銅管內(nèi)的水再次被加熱，反復(fù)進(jìn)行，汽艇就不斷前行．
請(qǐng)你閱讀上述“制作過(guò)程”，回答下列問(wèn)題：
（1）蠟燭汽艇發(fā)動(dòng)機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；銅管內(nèi)水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣推動(dòng)管內(nèi)水猛烈向后噴出時(shí)，噴出去的水就會(huì)給汽艇一個(gè)向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的．汽艇銅管中的水噴出后，管內(nèi)壓力變小，在大氣壓作用下，池中的水從管外流入管內(nèi)．
（2）如何提高汽艇運(yùn)動(dòng)的速度，請(qǐng)你給“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們提出一條合理的建議：點(diǎn)燃兩支蠟燭．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重力的方向豎直向下
B．在空中高速飛行的子彈所受的力為重力和向前的動(dòng)力
C．勻速直線(xiàn)行駛的列車(chē)內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車(chē)廂豎直向上跳起，他會(huì)落在車(chē)廂內(nèi)起跳點(diǎn)的后方
D．繞地球運(yùn)行的“北斗”衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．（1）在惡性發(fā)熱類(lèi)疾病高發(fā)期，學(xué)校門(mén)衛(wèi)室工作人員用測(cè)溫槍對(duì)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，測(cè)溫槍的工作原理是利用紅外線(xiàn)（填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”）的熱效應(yīng)．
（2）當(dāng)你唱卡拉OK時(shí)，要用到話(huà)筒．動(dòng)圈式話(huà)筒的工作原理是電磁感應(yīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖示電源電壓定值，電阻R0=6Ω，其中小燈泡標(biāo)有“2.4V  1.44W”字樣．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至某位置時(shí)小燈泡正常發(fā)光；保持滑片P的位置不變，再斷開(kāi)S1、閉合S2時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A，
（1）電源電壓為6V；
（2）若將S1、S2都閉合，要使小燈泡L仍然正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)該為3.6Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源（3V不變），電流表、電壓表、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑動(dòng)變阻器M（10Ω 1A），滑動(dòng)變阻器N（20Ω 1A），開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向B端移動(dòng)時(shí)電路中電流變大．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使用不同定值電阻進(jìn)行探究時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是B（填字母編號(hào)）；
A．轉(zhuǎn)換法    B．控制變量法    C．等效替代法
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約3V，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無(wú)明顯變化，電路故障原因可能是R斷路；
（4）排除故障后，更換不同定值電阻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電阻/Ω5102025
電流/A0.400.200.100.08
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；
（5）實(shí)驗(yàn)中選擇的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是N（選填“M”或“N”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案