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【題目】王芳同學在探究磁場對通電導線的作用時設計了如圖所示的實驗裝置,她經歷的探究過程如下:

(1)當閉合開關后,觀察到導體ab向左運動,這表明_________________;

(2)當只把電源的正、負極對調后,閉合開關,觀察到的現象是導體ab向右運動這表明________。

(3)當只把磁鐵的N、S極對調后,她得到的結論是:通電導體ab受到磁場力的方向與磁場的方向有關。則她閉合開關后,觀察到的現象是______________。

(4)當把電源的正、負極和磁鐵的N、S極同時對調后,閉合開關,觀察到的現象是_____,這表明_____。

【答案】 磁場對通電導線有力的作用 磁場對通電導線的作用力方向與電流方向有關系 導體ab向右運動 導體ab向左運動 磁場對通電導線作用力方向既與電流方向有關,又與磁場方向有關

【解析】(1)當閉合開關后,觀察到導體ab向左運動,這表明磁場對通電導線有力的作用;

(2)當只把電源的正、負極對調后,閉合開關,觀察到的現象是導體ab向右運動,這表明磁場對通電導線的作用力方向與電流方向有關系;

(3)當只把磁鐵的N、S極對調后,她得到的結論是:通電導體ab受到磁場力的方向與磁場的方向有關。則她閉合開關后,觀察到的現象是導體ab向右運動;

(4)當把電源的正、負極和磁鐵的N、S極同時對調后,閉合開關,觀察到的現象是導體ab向左運動,這表明磁場對通電導線作用力方向既與電流方向有關,又與磁場方向有關。

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A. 電壓表可以直接測電源電壓 B. 電壓表不能跟被測電路串聯

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(1)實驗采用水浴法加熱目的是使液體A、B_______受熱;

(2)在試管中裝入液體A、B要控制它們的初溫和______相同;

(3)加熱相同的時間,是為了使液體A、B吸收的熱量_______(選填相同不相同”);

(4)加熱相同時間后,液體A、B的溫度如圖所示,這表明液體_______(選填AB”)的比熱容較大。

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【題目】物理課上,小明探究了串聯電路中電壓的規(guī)律他還想知道并聯電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行以下探究。

(1)完成圖甲電路的連接(電源為3 V的電池組),要求電壓表測L2兩端的電壓_________

(2)進行實驗:按照電路圖甲連接電路,電路連接正確后進行實驗小明分別測出燈L1、L2以及電源兩端的電壓,電壓表示數相同如圖乙所示,其值為_________V。

(3)實驗結論:并聯電路中的電壓規(guī)律為_________________。

(4)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量得出的結論偶然性的機會很大。為了使實驗結論具有普遍性你將建議小明怎樣做?_________________

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A. 水的沸點是100℃

B. 汽車用水作冷劑,是因為水的比熱容大

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