7.觀賞在水邊拍攝的風(fēng)景照時,會發(fā)現(xiàn)水邊景物的倒影總是比景物本身暗一些.這是因為( 。
A.入射到水面的光線有一部分因折射進入了水中
B.倒影比真實景物的清晰度要差一些
C.入射到水面的光線被反射掉一部分
D.照片質(zhì)量有問題

分析 看見的景物是景物反射的光線,而倒影是景物反射的光線到水面,在被水面吸收一部分后再反射出來,所以亮度肯定不及景物本身了.

解答 解:在觀察水面風(fēng)景照片,總發(fā)現(xiàn)景物的“倒影”比本身暗一些,是因為光一部分反射到空氣中,另一部分折射入水中.
故選A.

點評 本題主要考查光的反射和折射,注意光照在水面上時同時發(fā)生反射和折射.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在“測定小燈泡電流和電壓”的實驗中:

(1)如圖1電路圖中,①②填電流或電壓表,則①是電壓表,②是電流表.
(2)馬云沒有連接完整的實物電路如圖2所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上.
(3)在正確連接電路時,開關(guān)必須斷開,將滑動變阻器的滑片移至右端(選填“左”或“右”).
(4)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖3所示,則可能的原因是:電流表正負(fù)接線柱接反了,電壓表所選的量程太。
(5)當(dāng)小燈泡正常工作,如圖4所示,電流表示數(shù)為0.24A,電壓表示數(shù)為2.2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片左滑.電路中的電流增大,導(dǎo)線不允許交叉).閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到B (選填“A”或“B”)端.
(2)滑動變阻器在本實驗中的作用是①保護電路,②保持定值電阻兩端的電壓不變.
(3)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比.②上述實驗中,超超用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5 V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表的示數(shù)增大,經(jīng)檢查,電表和導(dǎo)線無故障,則出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路.
(5)以上實驗中所用到物理實驗方法是控制變量法,下列實驗中也用到了該方法的是B (填字母)
A.探究杠桿平衡條件   B.探究影響滑動摩擦力大小的因素   C.測液體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某汽車發(fā)動機的功率為6.3×104瓦,在平直公路上勻速行駛時受到的阻力為1800牛.該汽車在此功率下勻速行駛了5分鐘.試求:
(1)汽車發(fā)動機的牽引力.
(2)汽車牽引力所做的功.
(3)汽車行駛的路程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小凡同學(xué)在進行模擬“視力矯正”的實驗時,將一副近視眼鏡放在了蠟燭與凸透鏡之間:通過調(diào)節(jié)后,在光屏上得到一個燭焰的倒立、縮小、清晰的實像.若小凡同學(xué)將近視眼鏡拿走,保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭靠近(選填”靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,才能再次在光屏上得到清晰的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,讓開關(guān)S1和S2斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使其位于變阻器的左端,此時燈泡L能夠發(fā)光,電流表A和電壓表V均有示數(shù).已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻,以下判斷正確的是( 。
A.若保持S1和S2斷開,讓P緩慢向右滑動,燈泡L變得更亮
B.若保持P在a處不動,S1仍斷開,閉合S2后,A表和V表示數(shù)均不變
C.若保持P在a處不動,S1仍斷開,閉合S2后,A表和V表示數(shù)將變大
D.若保持S2斷開,將P移至變阻器最有端b,再閉合S1后,A表和V表均仍有示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表.
實驗
次數(shù)
質(zhì)量
m/kg
初溫
t0/℃
末溫
t/℃
加熱時間
t/min
吸收熱量
Q/J
1O.120302
2O.220304
3O.320306
4O.3204012
5O.3205018
(1)該實驗中,比較加熱時間目的:比較吸收的熱量.
(2)第1、2、3這三次實驗,是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān).
(3)比較3、4、5歸納得出:同種物質(zhì),質(zhì)量相等時,吸收的熱量與升高的溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,表示一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R是滑動變阻器,它的金屬片是杠桿的一端,從油量表指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度.
(1)油量表是用電流表改裝的,當(dāng)油箱向外輸油時,油量表的示數(shù)將變;圖中有一定值電阻R′,你認(rèn)為R′可以去掉嗎?為什么?
(2)若圖中電源電壓為24V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的最大值為80Ω,為了保證電流表不超量程,保護電阻R′的最小阻值應(yīng)是多少歐?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于聲波的下列說法中,正確的是(  )
A.足夠強的超聲波才能被人聽見
B.超聲波比次聲波傳播速度快
C.人能聽到的聲波屬于可聽聲
D.次聲波是指頻率高于20000Hz的聲音

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