如圖所示,小強同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠處的物體,則下列說法中正確的是
A. 兩只放大鏡對物體進行了兩次放大
B. 兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺顯微鏡
C. 兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠鏡
D. 將兩只放大鏡的位置對換后,觀察同一物體的大小是相同的
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:填空題
聲音通過___、____也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺,聲音的這種傳到方式叫做____。助聽器利用了____的原理,使部分因耳障礙失去聽覺的人聽到聲音。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):17.3 電阻的測量 題型:實驗題
為了測量一只約5Ω電阻R的精確阻值,連成如圖所示的電路。
(1)電路中有一處連接錯了,請你在接錯的導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連線。
(2)在虛線框內(nèi),根據(jù)改正后的電路畫出電路圖。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 5.5顯微鏡和望遠鏡 同步測試卷 題型:簡答題
我們在生物課上經(jīng)常使用顯微鏡,請你回憶使用顯微鏡的過程,提出一個與光學(xué)內(nèi)容有關(guān)的問題,并作出解釋.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 5.5顯微鏡和望遠鏡 同步測試卷 題型:多選題
如圖由兩組凸透鏡組成的望遠鏡,關(guān)于兩組透鏡的作用下列說法中正確的是
A. 物鏡相當(dāng)于照相機 B. 物鏡相當(dāng)于投影儀
C. 目鏡相當(dāng)于投影儀 D. 目鏡相當(dāng)于放大鏡
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:實驗題
小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度的實驗中
(1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是________;
(2)小浩糾正了錯誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤,天平平衡時,測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是________g;
(3)如圖丙所示,量筒測出小石塊的體積是________cm3 , 則小石塊的密度是________g/cm3;
(4)小麗同學(xué)做這個實驗時沒有用天平,也測出了該石塊的密度.她先按照小浩的方法測出石塊的體積,然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28mL,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在________ml刻度處.小麗測出的石塊密度________(選填“大于、小于、等于”)小浩的測量值。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:填空題
小明測量食用油密度步驟如下:①將天平調(diào)節(jié)平衡;②調(diào)平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的孔燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20ml,則測得油密度為 ________ g/cm3 , 按此方法測得油密度________ (小于/等于/大于)油真實密度.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.3電阻 同步測試卷 題型:實驗題
在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)如圖甲所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為________的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
(3)分別將A和D兩根電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此初步得到結(jié)論:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體的電阻跟________有關(guān)。
(4)要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示,但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差_________,解決這一問題的措施是______________________
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.4電流的測量 同步測試卷 題型:作圖題
在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,閉合電鍵S,使兩只燈泡并聯(lián)連接.
(_____)
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