在學(xué)�！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下如圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為( )

A. 1.65 m B. 1.75 m

C. 1.85 m D. 1.95 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練(一) 題型：計算題

冬天，河面結(jié)了一層較厚的冰，測得它能承受的最大壓強為2.8×104Pa.。小李的質(zhì)量為60kg，每只腳的著地面積相同，均為250cm2，g=10N/kg，求：

①小李站在冰面上對冰面的壓強為多大？

②為了能安全在冰面上行走，小李最多能背多少千克的物體？

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題：10.5物體的浮與沉 題型：實驗題

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實驗方案，來測量橡皮泥的密度。

方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進行實驗，操作過程按圖甲所示順序進行。

（1）由圖示的實驗操作過程，寫出通過實驗測量出的物理量。

（2）通過什么定義可以計算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？

（3）請你評估：這一實驗測算的密度結(jié)果怎樣？（即測量值比真實值是“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）

方案二：選擇彈簧測力計（如圖乙）、細(xì)線和裝有水的杯子。實驗過程如下

A.橡皮泥用線系好，掛在彈簧測力計上讀出示數(shù)F1；

B.將彈簧測力計吊著橡皮泥浸沒水中，讀出彈簧測力計示數(shù)F2。

①請解釋F1、F2的物理意義。

②寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達式。

③根據(jù)什么原理可以計算橡皮泥的密度值，并導(dǎo)出表達式。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題

下列測量長度的方法，不正確的是( )

A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度

B. 測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑D＝L/N

C. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑

D. 測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：實驗題

某學(xué)生為了測量8年級物理上冊課本的紙張厚度，采用了如下措施：

A．量出8年級物理上冊課本第1頁～最后1頁(不含封面、封底)的厚度，記錄為L；

B．選用學(xué)生三角尺并檢查零刻度線是否有磨損(沒有磨損)；

C．用表示8年級物理上冊課本每一張紙的厚度d；

D．翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄該頁碼為n.

(1)上述各措施中錯誤的步驟是_____，應(yīng)改為_____________________________________；

(2)實驗措施改正后，正確的實驗步驟應(yīng)為_______________(填字母)．

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型：實驗題

如圖甲是小明探究“電流一定時，電壓與電阻關(guān)系”的實驗電路圖．已知電源電壓U=15V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 3A”（實際最大阻值略小于20Ω），實驗中所用的四個定值電阻分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω。

（1）電流表的量程應(yīng)選______ A。

（2）小明實驗時嘗試在ab間接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變．但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接______ Ω電阻時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù)。

（3）為了使這四個電阻都能為實驗所用，電路中電流應(yīng)改成控制在______ A最合理。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型：填空題

在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗中，連接電路時電壓表必須與導(dǎo)體________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；實驗中通過改變________的方法，獲得多組實驗數(shù)據(jù)，進而歸納得出實驗結(jié)論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，實驗原理是________；實驗中通過移動________的方法，獲得多組實驗數(shù)據(jù)，進而得到待測電阻的平均值。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題：第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型：單選題

（2016·威海卷）圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項正確的是（ ）

A. L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B. L甲= L丙 L乙= L丁

C. L甲＜ L丙 L乙= L丁

D. L甲= L丙 L乙＞ L丁

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：單選題

下列事例中，沒有利用超聲波的是（ ）

A. 倒車?yán)走_ B. 用聲吶探測海深

C. 用B超做體檢 D. 用聽診器檢查身體

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同步練習(xí)冊答案