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科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖一中2010屆九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查物理試題 題型:058
在“測(cè)定額定電壓為2.5 V的小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中:
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該是________的(填“斷開”或“閉合”),滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)調(diào)到________(填“最大”或“最小”).
(2)小東在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上,如
下圖所示.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中電路連接好(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉).
(3)正確連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí),若電流表的示數(shù)如
下圖所示,其示數(shù)為________A,小燈泡的額定功率是________W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________Ω.(4)閉合開關(guān)之后,若小東發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)用電池組(電壓為3 V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實(shí)物連接圖,其中有一根導(dǎo)線忘記了連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)代補(bǔ)畫上這根導(dǎo)線,使電路連接完整.
(2)電路連好后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零,造成這種故障的原因是 .
(3)排除故障后,小華通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你幫助小華計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小燈泡兩端的電壓砂V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
通過小燈泡的電流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
小燈泡的發(fā)光亮度 | 不發(fā)光 | 很暗 | 較暗 | 較亮 | 正常發(fā)光 | 很亮 |
①小燈泡L的額定功率為 W;
②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是 ;
③小華通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大.其主要原因是 .
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