14.在制作簡易電動機的過程中,若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,可以( 。
A.只將電源的正負極對調(diào)B.改變通電電流的大小
C.只將磁鐵的磁極對調(diào)D.增加電動機的線圈匝數(shù)

分析 電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,影響轉(zhuǎn)動方向的因素有磁場方向和電流方向,如果只改變磁場方向或只改變電流方向,則線圈轉(zhuǎn)動方向改變,如果同時改變兩個因素,則轉(zhuǎn)動方向不改變.

解答 解:A、只將電源的正負極對調(diào),這樣做可以改變電流方向,能改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,故A正確;
B、電流方向影響線圈轉(zhuǎn)動方向,電流大小影響的是轉(zhuǎn)動速度,不能改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,故B不正確;
C、只將磁鐵的磁極對調(diào)可以改變磁場的方向,能改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,故C正確;
D、增加電動機的線圈匝數(shù),這樣做可以增大轉(zhuǎn)速,不改變轉(zhuǎn)動方向,不能改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,故D不正確.
故選AC.

點評 記住影響通電導體在磁場中受力的兩個因素,是磁場方向和電流方向,不要記成磁場強弱和電流大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列選項中符合安全用電要求的是( 。
A.用濕手撥動空氣開關
B.電線的絕緣皮破損時應及時更換
C.在未斷開電源開關的情況下更換燈泡
D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用

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5.下列關于電磁波的說法中正確的是( 。
A.電磁波不能在真空中傳播
B.電磁波不僅能傳遞聲音信號,也能傳遞圖象信號
C.微波爐不是用電磁波加熱食品的
D.電磁波在空氣中的傳播速度為340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于運動和靜止,下列說法中正確的是( 。
A.加油機子在空中給受油機加油時,它們是相對運動的
B.站在上升的觀光電梯里的乘客認為電梯時靜止的,是以地面為參照物
C.小明坐在行駛的汽車內(nèi),看到路旁的樹向后退,是以路旁的樓房為參照物
D.“神舟九號”與“天宮一號”對接成功后,它們是相對靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗時
(1)老師告訴大家,進行科學猜想時要依據(jù)自己的生活經(jīng)驗或在所學過的知識基礎上進行正確的推理.同學們經(jīng)過思考、討論,提出了下面幾種與浮力右關的現(xiàn)象,請你依據(jù)這些現(xiàn)象提出相應合理的猜想:
①依據(jù)“木頭在水中漂浮,鐵塊在水中會下沉”的現(xiàn)象,你會產(chǎn)生的猜想是:浮力的大小可能與物體的密度有關;
②依據(jù)“人在水中時,越往深處走覺得所受浮力越大”的生活經(jīng)驗,你會產(chǎn)生的猜想是:浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關.
③依據(jù)“人在水中會下沉,但在死海中卻能漂浮于海面”的現(xiàn)象,你會產(chǎn)生的猜想是:浮力的大小可能與液體的密度有關.
(2)小明同學用彈簧測力計、圓柱體鉤碼、量筒和水做了圖1所示的實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了彈簧測力計示數(shù)與圓柱體下降距離的關系圖象,如圖2示,根據(jù)實驗圖象可知:物體所受水的浮力大小隨著物體排開水的體積的增大而增大,而與物體在水中的深度無關.實驗操作過程中,使圓柱體緩慢下降時要注意觀察,記錄多組彈簧測力計的示數(shù)與對應的圓柱體下降距離的數(shù)據(jù),這是為了使得到的實驗結(jié)論更可靠,為此應該采取的措施是(寫出2條).圓柱體要適當長一些,用高量筒且水適當深些.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.實驗臺上有組裝好的實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為0-5N.另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼若干(圖中未畫出).小剛利用上述實驗裝置和鉤碼設計一個物理實驗,探究用動滑輪提升重物時,有用功跟總功的關系 (實驗時不計繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦).他的實驗步驟:
(1)在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端移動一段距離.他把2個鉤碼的總質(zhì)量用m表示,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示;并將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)保持動滑輪所掛鉤碼個數(shù)不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟(1)又做了5次實驗,并把各次的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①小剛實驗前的猜想是用動滑輪提升重物時,當機械效率一定時,有用功跟總功成正比;
②小剛在對猜想探究時,他需要控制的變量是機械效率;
③小剛是通過改變機械效率來改變自變量;
④請你幫助小剛設計出實驗數(shù)據(jù)記錄表格:

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明利用如圖所示滑輪組提升重物,當重物質(zhì)量為48kg時,滑輪組的機械效率為96%,
(1)若重物質(zhì)量為78kg,則繩子自由端所需拉力應為多少?(g取10N/kg,不計繩重和摩擦)
(2)如果繩子能承受的最大拉力為250N,那么該滑輪組最大可吊起多重的物體?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,先后兩次用同一杠桿勻速提升重力分別為50N和80N的重物,則兩次的機械效率( 。
A.第一次較高B.第二次較高C.兩次一樣高D.無法比較

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4.如圖所示,用甲乙兩種裝置勻速提升同一重物,若每個滑輪重相同,不計摩擦及繩重,則下列說法正確的是( 。
A.甲較省力,機械效率較低B.乙較省力,機械效率較低
C.甲較省力,機械效率較高D.乙較省力,機械效率較高

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