如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了
確定像的位置和大小的問題。
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,尋找像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 。
(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作:
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作。
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)物理(解析版) 題型:填空題
小華同學(xué)在參加體育中考測試時,發(fā)現(xiàn)了很多與物理有關(guān)的知識:
(1)在50m測試時,小華用力向后蹬地,由于物體間力的作用是______,使小華受到一個向______(選填“前”或“后”)的摩擦力,最終他的成績?yōu)?s,則小華的平均速度是______m/s。
(2)在立定跳遠(yuǎn)時,小華用前腳掌蹬地時對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)______(選填 “大于”、“等于”或“小于”)雙腳站立時的壓強(qiáng);在起跳后上升過程中,______能增大,在下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為______能。
(3)在實心球測試時,小華撿起重力為20N的實心球,并緩慢舉至2m高處,這一過程小華對球做功______J;將球用力投出后,由于______,實心球向前飛行了10m;球出手后,小華對球做功______J。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
將不易直接測量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這是一種常見的科學(xué)研究方法。請分析圖回答:
(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實驗中(如圖甲所示),用彈簧測力計拉動木塊時,必須讓木塊在水平面上做__________運動,根據(jù)_______知識可知,讀出彈簧測力計上的示數(shù)便得知摩擦力的大。
(2)如圖乙是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗示意圖。
①該實驗具有的動能的物體是指物體_______(選填“A”或“B”)。
②該實驗物體動能的大小是通過比較___________來反映的。
③該實驗物體的速度是指物體A的速度,是通過控制_______(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的。
④實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變______(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖8所示,則運動員 ( )
A.助跑階段機(jī)械能不變 B.起跳時機(jī)械能為零
C.經(jīng)過最高點時動能最大 D.經(jīng)過最高點時重力勢能最大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個實例中,為了增大壓強(qiáng)的是 ( )
A.坦克裝有寬大的履帶
B.書包背帶做得較寬
C.斧刃磨得很鋒利
D.在鐵軌下面鋪枕木
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
商場中,一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見。售貨員說,微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費;顧客說,微波爐很費電,他家的微波爐一開就“燒保險”。他們各是從什么角度說的?應(yīng)該怎樣用科學(xué)術(shù)語表達(dá)他們的意思?
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
“夏天吃冰棒覺得涼快”和“夏天游泳后上岸被風(fēng)一吹感到?jīng)隹臁边@兩種“涼快”的原因分別是 、 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個,“50Ω 0.5A’的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓恒為12V不變)。
(1)小明設(shè)汁了如圖甲所示電路圖,圖乙已連接了部分電路。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整;
(2)小明將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是 。
(3)排除故障后,小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為4V,若想測得小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動變阻器向 (選填“C”或者“D”)端移動,繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時。電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省實驗學(xué)校九年級5月模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍(lán)光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實.要制成白光LED燈,除藍(lán)光二極管外,還需_ 、____兩種色光二極管;汽車后剎車燈的光源,若采用發(fā)光二極管(LED),則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5s,故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng),即遇到情況時可提前0.5s剎車。在限速為120km/h的高速公路上,行車安全距離約可以減少___ m.
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