如圖所示,敲擊右邊的音叉,觀察到泡沫塑料球被彈開,這一現(xiàn)象不能說明( )
A. 發(fā)聲的物體都在振動
B. 聲音能夠傳遞能量
C. 聲音能夠傳遞信息
D. 空氣能夠傳聲
科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2017屆九年級3月月考物理試卷 題型:填空題
1820年,丹麥物理學家奧斯特第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系,他發(fā)現(xiàn)了___,英國物理學家___經過10年的探索,于1831年發(fā)現(xiàn)了___現(xiàn)象,繼而人們發(fā)明了各種發(fā)電機,開辟了人類大規(guī)模使用電能的時代.
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科目:初中物理 來源:黑龍江省大慶市2017屆九年級(五四學制)下學期第三次月考物理試卷 題型:選擇題
原長為l的橡皮筋一端固定在O點,另一端懸掛一個小鋼球,將鋼球從O點釋放,鋼球運動到A點后開始向上返回,O、A兩點間距離為2l,如圖所示.則能反映鋼球從O點運動到A點的過程中,其動能Ek隨運動距離s變化的關系圖象可能是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2017屆考模擬物理試卷 題型:填空題
下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格.
其中反應距離指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車過程中汽車勻速行駛的距離,剎車距離指從剎車到停下過程中汽車減速行駛的距離.停車距離x為反應距離與剎車距離之和.
剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數之一.圖中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過程中的實際剎車距離s與剎車前的車速v的關系圖象.
實驗表明,一般家用小排量汽車的耗油量為每百公里7L—10L,而剎車過程中汽車的耗油量會有明顯增加,因此在車輛較多的路面上應減速慢行,盡量減少剎車的次數.
(1)汽油屬于______(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)一汽車在某次行駛中,消耗燃油0.63kg,則完全燃燒這些燃油產生的熱量為______J,這些熱量可以使______kg的水溫升高60℃(燃油的熱值q=4.6×107J/kg,水的比熱容為c=4.2×103J/kg·℃).
(3)若駕駛員的反應時間(即汽車行駛反應距離L的過程中所經歷的時間)一定,則表格中A的數據應為______.
(4)圖中______(選填“甲”或“乙”)車的剎車性能較好,你判斷的依據是______.
(5)汽車保持恒定功率80kw在平直路面行駛時,其所受阻力大小為4000N,則汽車勻速行駛時的速度為v=______km/h,根據表格中的數據可推斷,這一速度所對應的安全停車距離應為______m.
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2017屆考模擬物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,用細繩懸掛一個小球,小球與光滑斜面相接觸,并保持靜止,繩子處于豎直狀態(tài).請畫出小球的受力示意圖.
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2017年中考模擬物理試卷 題型:實驗題
小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答: .小偉在實驗中存在的問題是 .
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