【題目】請(qǐng)按要求作圖：

（1）如圖甲所示，用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上，請(qǐng)畫(huà)出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D。

（2）圖乙（a）中，用手把一小盆水端起，此時(shí)水盆相當(dāng)于圖（b）所示的杠桿，其中O為支點(diǎn)，A為杠桿的動(dòng)力作用點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1和阻力臂L2。

【答案】（1）

（2）

【解析】

試題分析：（1）重力的方向豎直向下，壓力的作用點(diǎn)是球與墻壁的接觸點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)作垂直于墻壁，并指向墻里面的壓力，如圖所示：

（2）由題O為支點(diǎn)，從O向F2 的作用線引垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為阻力臂L2 ．根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，由圖示，最長(zhǎng)的動(dòng)力臂是從O點(diǎn)到A點(diǎn)的距離，過(guò)A點(diǎn)做OA的垂線，方向向上，做出力F1 的示意圖，如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是南京市的新景點(diǎn)——江面上的步行橋，人稱“南京眼”，該橋總長(zhǎng)約800m，是人們觀光旅游的好去處．圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車(chē)．

（1）若游覽車(chē)以10km/h的速度勻速行駛，則它通過(guò)該橋約需多少小時(shí)？

（2）已知游覽車(chē)的質(zhì)量為1200kg，它受到的重力是多少？（g取10N/kg）

（3）游客乘坐游覽車(chē)在水平橋面上觀光時(shí)，每只車(chē)輪與地面的接觸面積為200cm2，人的總重為8000N，則游覽車(chē)對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少帕？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與__________________的關(guān)系。

（2）若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_____________（填序號(hào)）。

（3）由操作可知，物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為__________N。

（4）由操作可知，物體的體積大小為_____________ m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果是5.37cm，那么他用的測(cè)量工具是 ( )

A. 能準(zhǔn)確到1mm的刻度尺 B. 能準(zhǔn)確到0.1mm的游標(biāo)卡尺

C. 能準(zhǔn)確到0.01mm的螺旋測(cè)微器 D. 不能估測(cè)用的是什么測(cè)量?jī)x器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，發(fā)出聲音的_____不同，這是由于_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙，如圖所示，其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧，還可以回收再利用，未來(lái)應(yīng)用非常廣泛．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電

B．與鋼相比，石墨紙的硬度較大

C．石墨紙是一種環(huán)保材料

D．與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·泉州卷】中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，清晰的朗讀聲是通過(guò) 傳入耳朵的；考試期間，考場(chǎng)周?chē)Q喇叭，這是在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖解釋合理的是（ ）

A．在磁場(chǎng)中獲得電流

B．P向右滑，電磁鐵吸引大頭針增多

C．是電動(dòng)機(jī)原理的裝置

D．閉合開(kāi)關(guān)，有電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是__________．

（2）某次實(shí)驗(yàn)在如圖所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．這個(gè)像的成像原理與_______（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同．若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要________（選填“大”或“小”）些．

（3）他把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向____透鏡方向移動(dòng)光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），可再次得到清晰的像．

（4）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置，其理由是________________

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