某同學(xué)用夭平測(cè)量一塊金屬的質(zhì)量時(shí),使用了一個(gè)100 克,一個(gè)50 克,一個(gè)10克的砝碼,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖,則這塊金屬的質(zhì)量為_____g.若在月球表面上用同一個(gè)天平測(cè)此塊金屬的質(zhì)量,則質(zhì)量_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考物理試卷 題型:作圖題

根據(jù)圖中的實(shí)物圖,在方框中畫出相應(yīng)的電路圖

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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考物理試卷 題型:填空題

太陽(yáng)能屬于______(選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺(tái)太陽(yáng)能集熱器在天氣晴好時(shí),一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒____m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____.(煤氣的熱值為4.0×107J/m3)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考物理一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小東設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖做實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如表:

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡的額定功率為_________W,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.1V時(shí),小燈泡的電阻為_____Ω。

(2)分析表格中的信息,你認(rèn)為他們可以探究燈絲電阻與什么因素的具體關(guān)系?并根據(jù)信息寫出你這祥認(rèn)為的分析過(guò)程________。(選擇三組數(shù)據(jù)即可,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)將小燈泡換成發(fā)光二極管,測(cè)量發(fā)光二極管的電功率,發(fā)現(xiàn)在亮度相當(dāng)?shù)那闆r下,每次所測(cè)得的電功率都比小燈泡的小,從能量轉(zhuǎn)化角度較詳細(xì)分析,其原因是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考物理一模試卷 題型:填空題

超級(jí)油輪素有海上“浮動(dòng)油庫(kù)”之稱。一艘總質(zhì)量約25萬(wàn)噸的超級(jí)油輪在海面上航行時(shí),所受的浮力約為_____N.在給某船以的船只提供油料后,油輪底部所受的海水壓強(qiáng)的變化是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考物理一模試卷 題型:單選題

某同學(xué)按照如圖所示的電路測(cè)定小燈泡的電功率,閉合開關(guān)S 后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針都有偏轉(zhuǎn)。以下判斷正確的是( )

A. 燈泡短路

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡與燈座接觸不良

D. 燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考物理一模試卷 題型:多選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時(shí),在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 將物體移至距離透鏡30cm處時(shí),得到的像與照相機(jī)成像的性質(zhì)相同

B. 將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在另一側(cè)會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像

C. 將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在同一側(cè)會(huì)得到正立、放大的實(shí)像

D. 距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖),經(jīng)過(guò)透鏡后能匯聚在主光軸上的一點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年四川省成都市都江堰市中考物理模擬試卷 題型:單選題

人類在探索自然規(guī)律的過(guò)程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例: ①研究電流時(shí),把電流比作水流; ②研究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”; ③研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),讓物體的質(zhì)量保持不變;④研究光的傳播時(shí),引入“光線”。其中,采用了相同研究方法的是

A. ①和② B. ②和③

C. ②和④ D. ③和④

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年江西省中考物理模擬試卷 題型:多選題

在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要探究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法。下列哪些實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)用了控制變量法? ( )

A. 探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān) B. 浮力的大小跟哪些因素有關(guān)

C. 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) D. 探究平面鏡成像的規(guī)律

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