如圖所示是雜技演員演出時(shí)的簡(jiǎn)圖。分析圖中的情景可知，右邊女演員被蹺蹺板彈起瞬間獲得的是 （選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能”），此能量來自左邊男演員最初的 （選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能”），由于右邊女演員上升高度大于左邊演員起跳時(shí)的高度，由此可以判斷左邊男演員的 一定要更大些。

動(dòng)能、 重力勢(shì)能、 質(zhì)量

【解析】

試題分析：當(dāng)左邊的運(yùn)動(dòng)員跳下時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，落在板上時(shí)，動(dòng)能由左邊的人轉(zhuǎn)移到右邊的人上，在上升的過程中，動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，而人的高度上升，所以右邊的人的重力勢(shì)能來自于左邊的人的重力勢(shì)能，由于重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，若右邊的人上升的高度比左邊的人的高度高，說明左邊的人的質(zhì)量大于右邊的人的質(zhì)量

考點(diǎn)：動(dòng)能 勢(shì)能 動(dòng)能和勢(shì)能的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處： ；

（3）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ，你這樣判斷的理論依據(jù)是 ；

時(shí)間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

98

95

98

98

…

（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為 ℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮? （選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（5）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因： （合理即可）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩只形狀相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精，試根據(jù)圖中液面的高低判斷:A杯盛的是 ；B杯盛的是 . (已知水的密度大于酒精的密度)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

用同樣質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷卻食品，冰的效果更好，這是因?yàn)椋? ）

A.冰比水涼

B.冰的溫度比水低

C.冰在熔化時(shí)要吸收大量的熱

D.冰和食品的接觸更充分

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。

次數(shù)

鉤碼重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

有用功

W有/J

測(cè)力計(jì)

拉力F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)

距離s/m

總功

W總/J

機(jī)械

效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升。

（2）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越 。

（3）第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 J，機(jī)械效率是 。

（4）第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，把同一重物提升相同高度對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 (選填“增大”或“減小”)，因而，由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)。

（5）綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功， 額外功(選填“增大”或“減小”)。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，在 沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)其冷卻。一般使用水來充當(dāng)冷卻劑，主要有如下考慮：①成本低廉、取材方便；②水的 比較大，在同等條件下吸熱比較多，冷卻效果好；③水在沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度 ，能確保發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得過高。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí)，某些物質(zhì)的電阻會(huì)變?yōu)榱�，這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)。常溫下超導(dǎo)體的應(yīng)用有著十分誘人的前景。下面的幾個(gè)電路元件可用超導(dǎo)體制作的是

A．電阻箱的電阻絲 B．電動(dòng)機(jī)的線圈

C．電爐的電熱絲 D．白熾燈泡的燈絲

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇啟東初三下期開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲是小燈泡L的U-I圖像，其額定電壓為5V，現(xiàn)把該小燈泡接入如圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)S時(shí)電壓表示數(shù)為3V，已知電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 1A”．根據(jù)以上信息計(jì)算出四個(gè)物理量：①電源電壓為6V；②小燈泡的額定功率為3W；③小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω；④小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為0.6W．其中計(jì)算正確的一組是 （ ）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）小明在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊標(biāo)有刻度的可繞接縫ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上。

（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光和其反射光的光路同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 （選填“一定垂直”、“一定不垂直”或 “可以垂直也可以不垂直”）；

（2）小明在探究入射光線、反射光線、法線的位置關(guān)系時(shí)，若以法線ON為軸，將紙板B向后旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度就看不到反射光了，此時(shí)反射光的位置 （選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，將紙板B 轉(zhuǎn)到原來的位置又看到反射光了，這一現(xiàn)象說明

。

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